As tendências pedagógicas são um conjunto de pensamentos de ...

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Q2640049 Pedagogia

As tendências pedagógicas são um conjunto de pensamentos de filósofos e autores que falam de como educação é compartilhada.


Nesse modelo, a escola passa a ser um ambiente estimulador, favorável à experiência dos estudantes, e a metodologia de ensino deixa de ser meramente uma abordagem expositiva, abrindo espaço para experimentos e pesquisas. O professor, então, passa a elaborar situações-problema e desafios, respeitando as necessidades individuais dos alunos e as suas devidas fases de desenvolvimento, assumindo o papel de mediador em sala de aula.


Marque a alternativa CORRETA que corresponde a tendência pedagógica liberal contextualizada acima.

Alternativas

Gabarito comentado

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Alternativa Correta: D - Renovada progressista.

A questão trata de tendências pedagógicas, que são visões filosóficas sobre como a educação deve ser compartilhada e conduzida. Essas tendências influenciam diretamente a metodologia de ensino adotada nas escolas. A questão específica descreve um ambiente escolar que valoriza a experiência dos estudantes, onde o professor atua como um mediador, criando situações-problema e respeitando as necessidades e fases de desenvolvimento dos alunos.

Vamos analisar cada alternativa apresentada para entender por que a alternativa D é a correta.

A - Renovada Não-diretiva: Esta tendência pedagógica enfatiza a liberdade do aluno e a ausência de direção por parte do professor, que atua mais como um facilitador do que como um mediador. Embora promova a experiência dos estudantes, não é especificamente o modelo descrito na questão.

B - Tecnicista: A tendência tecnicista foca na eficiência, produtividade e controle, utilizando métodos padronizados e avaliações rigorosas. Ela se concentra mais em resultados mensuráveis do que em estimular a experiência dos estudantes. Claramente, não é isso que a questão descreve.

C - Tradicional: Este modelo pedagógico é caracterizado pela abordagem expositiva, onde o professor é a figura central e detentora do conhecimento. O ensino é mais passivo, com menos espaço para experimentos e pesquisas. Este modelo é o oposto do que foi descrito na questão.

D - Renovada progressista: Esta é a tendência que melhor se encaixa na descrição fornecida. A pedagogia renovada progressista preza por um ambiente estimulador, onde a metodologia de ensino envolve experimentos, pesquisas e situações-problema. O professor age como um mediador, respeitando as necessidades individuais e fases de desenvolvimento dos estudantes. Esse modelo visa formar cidadãos críticos e preparados para a vida em sociedade.

Portanto, a alternativa que melhor corresponde à descrição da questão é a alternativa D - Renovada progressista.

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