Um programa de treinamento não estará completo até que tenh...

A alternativa correta é a Alternativa B.

Vamos entender o tema da questão:

Em Psicologia Organizacional, a avaliação de programas de treinamento é uma etapa crucial para verificar se os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento foram alcançados. Essa avaliação requer a definição de critérios claros que permitam medir a eficácia do treinamento. Sem essa avaliação, é difícil saber se o investimento em treinamento trouxe os resultados esperados.

A Alternativa B menciona que os critérios de avaliação são padrões de comparação para determinar se um treinamento foi eficaz ou não. Esta é a definição correta, pois esses padrões servem para medir os resultados do treinamento em relação aos objetivos traçados, como melhora no desempenho, aquisição de novas competências ou a satisfação dos participantes.

Agora, vamos analisar as alternativas incorretas:

Alternativa A: Modelos pedagógicos referem-se aos métodos e abordagens utilizados durante o treinamento para otimizar a aprendizagem, não aos critérios de avaliação. Portanto, essa alternativa está incorreta.

Alternativa C: Definições prévias sobre programas e projetos estratégicos não são critérios de avaliação, mas parte do planejamento estratégico da organização. Isso não se relaciona diretamente com a avaliação da eficácia de um treinamento específico.

Alternativa D: Indicadores escolhidos pela cúpula para determinar a aplicação dos recursos trata mais de alocação e gestão financeira do que de avaliação de treinamento. Não corresponde ao conceito de critérios de avaliação.

Alternativa E: Modelos técnicos para definir a periodicidade avaliativa dizem respeito ao 'quando' avaliar, mas não ao 'como' ou 'o quê' avaliar, que são os critérios de avaliação específicos.

Espero que esta explicação tenha ajudado a esclarecer o tema da questão e a importância da escolha dos critérios corretos para avaliar a eficácia de treinamentos em Psicologia e Organizações. Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

a definição de critérios de avaliação, que são padrões de comparação para determinar se um treinamento foi eficaz ou não.