Algumas características podem ser identificadas na educação...

A partir da década de 80, observamos transformações significativas no âmbito da educação. Um dos pontos a destacar é o redimensionamento da função educativa, que agora está mais atrelada a aspectos instrumentais e utilitários, focando na modificação de conteúdos e métodos de ensino. Além disso, houve um reordenamento da administração e gestão educacional com ênfase na produtividade e na adoção de estratégias e mecanismos para centralização das políticas e avaliação dos resultados.

A educação deixou de ser vista como um ato voluntário e benevolente, assumindo o papel de instituição obrigatória e necessária, com objetivos claros e definidos. Diante desse contexto, a alternativa correta para explicar a nova função da educação é:

• B) tentar garantir conhecimentos para sociedade como mediação para a cidadania e a autonomia do indivíduo.

Essa alternativa destaca que a educação busca prover conhecimentos que são fundamentais para o exercício da cidadania, promovendo a autonomia individual. Esse enfoque é essencial para compreender o papel da educação no desenvolvimento social e na capacitação dos indivíduos para uma participação ativa e consciente na sociedade.

Portanto, a resposta correta aponta para essa perspectiva de que a educação atua como um instrumento de medição para a conquista da cidadania e da independência pessoal, aspectos cruciais na formação de indivíduos capazes de contribuir positivamente para o seu entorno social e para o progresso coletivo.

A concretizar ideias com a contribuição da ditadura, já que as condições para melhoria da infraestrutura do país estavam sendo realizadas valorizando o campo econômico.

B tentar garantir conhecimentos para sociedade como mediação para a cidadania e a autonomia do indivíduo.

C estagnar sem receber a devida atenção por parte dos governantes que se preocuparam em manter os números por meio da quantidade de indivíduos inseridos na escola.

D o fortalecimento dos ideais desenvolvimentistas da sociedade urbano-industrial que incentivavam a instrução e o conhecimento para os sujeitos.

E-a preparação de uma elite em detrimento da educação para o povo