Com relação às características e funções do planejamento de ...

Alternativa correta: A - O exercício de planejar se traduz como uma antecipação da prática, permitindo aos profissionais da escola prever ações que possam levar aos resultados almejados.

O planejamento educacional é um processo fundamental na prática docente e na gestão escolar, pois engloba a organização, a seleção e a sequência de conteúdos, métodos de ensino e avaliação, visando alcançar os objetivos educacionais estabelecidos. Ele serve como um guia para o professor e para a escola, orientando as ações pedagógicas e permitindo uma ação intencional e reflexiva.

Quando falamos em planejamento de ensino, estamos nos referindo a um conjunto de procedimentos que visa organizar e sistematizar as atividades didáticas. Isso inclui desde a elaboração do plano de curso, passando pelo plano de unidade e chegando ao plano de aula.

A justificativa para a alternativa A estar correta é que ela reflete com precisão um dos princípios fundamentais do planejamento: a antecipação da prática. Planejar é, essencialmente, pensar e organizar as ações antes de realizá-las, o que permite ajustar as estratégias para alcançar os objetivos propostos. Essa antecipação dá ao educador a oportunidade de considerar recursos, alternativas metodológicas, possíveis dificuldades dos alunos e formas de avaliação que serão utilizadas para verificar o alcance dos objetivos.

O docente é encorajado a refletir sobre a sua prática, a experimentar novas possibilidades e a se adaptar às necessidades de aprendizagem dos alunos. O planejamento, portanto, é uma ferramenta dinâmica que auxilia na tomada de decisões conscientes e na melhoria do processo de ensino-aprendizagem.

Reiterando o que foi explanado, a alternativa A é a correta porque encapsula a essência do planejamento educacional como um ato de previsão e organização, proporcionando um curso de ação claro para os profissionais da educação em busca de resultados efetivos na aprendizagem dos estudantes.

 a) O exercício de planejar se traduz como uma antecipação da prática, permitindo aos profissionais da escola prever ações que possam levar aos resultados almejados.

Letra correta: a) O exercício de planejar se traduz como uma antecipação da prática, permitindo aos profissionais da escola prever ações que possam levar aos resultados almejados.

"Deve-se entender o planejamento, segundo MORIN (1996, p. 284), como “estratégia” e não como “programa”. O programa consiste numa cadeia de passos prescritos a serem seguidos rigorosamente e em seqüência; a estratégia, ao contrário, é a arte de trabalhar com a incerteza, compondo cenários de ação que podem se modi?car em função de informações, acontecimentos e imprevistos que sobrevenham no curso das ações, em seu conjunto"

A opção A traz a perspectiva de que os resultados POSSAM ser alcançados.

A alternativa "e" diz respeito à definição de "organização".

planejar é um processo que exige organização, sistematização e previsão.A maior diferença no trabalho de um ser humano é exatamente isso, ele pode prevê suas ações e assim talvez alcançar seus objetivos mais facilmente.