Assinale a alternativa INCORRETA quanto à psicologia da educ...

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Q2465003 Psicologia
Assinale a alternativa INCORRETA quanto à psicologia da educação e escolar nas Instituições de Ensino Superior (IES).
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Vamos analisar a questão sobre a Psicologia da Educação e Escolar nas Instituições de Ensino Superior (IES) e identificar a alternativa incorreta.

A alternativa correta é a alternativa A. A alternativa A afirma que a psicologia da educação e escolar está voltada exclusivamente para a educação infantil, ensino fundamental e médio, desconsiderando a necessidade de avaliação e intervenção no ensino superior. Essa afirmação está equivocada. A psicologia da educação e escolar também tem um papel importante no ensino superior, atendendo a demandas específicas dos alunos e da instituição de ensino, como apoio psicológico, questões de desenvolvimento, e intervenções para melhorar o ambiente educacional.

Vamos agora entender por que as demais alternativas estão corretas:

B - "No âmbito institucional, a psicologia pode atuar na educação superior na gestão de políticas, programas e processos educacionais das IES."

Isso está correto porque a psicologia da educação e escolar pode contribuir significativamente para a melhoria das políticas educacionais, programas de apoio e processos institucionais, ajudando a criar um ambiente mais favorável ao aprendizado e ao desenvolvimento dos alunos.

C - "A psicologia da educação e escolar deve estar atenta a outras dimensões da vida acadêmica, devem ser pensadas, não apenas relacionadas a desempenho e fluxo, atribuindo igual importância aos aspectos afetivos dessa experiência, da natureza da sociabilidade e da convivência com adultos – professores, gestores e funcionários e com iguais."

Correto. A atuação da psicologia da educação e escolar vai além do desempenho acadêmico, incluindo também aspectos emocionais, sociais e de convivência. Essas dimensões são essenciais para o bem-estar e desenvolvimento integral dos alunos no ensino superior.

D - "Tradicionalmente, as atividades desenvolvidas por psicólogas(os) na universidade são: o acompanhamento individual, a realização de encaminhamentos externos e internos e o desenvolvimento de orientações em grupos, sendo a maioria com foco nos discentes."

Está correta. Psicólogos atuam em universidades realizando acompanhamento psicológico individual, fazendo encaminhamentos, além de desenvolverem orientações em grupo, todas essas atividades voltadas principalmente para os estudantes.

E - "O trabalho das(os) psicólogas(os) das IES ainda pode envolver a avaliação da instituição e dos professores e o aperfeiçoamento da prática docente por meio do planejamento."

Correto. A psicologia da educação e escolar também contribui para a avaliação institucional e dos professores, buscando sempre o aperfeiçoamento das práticas pedagógicas por meio do planejamento e implementação de estratégias que favoreçam o ensino e a aprendizagem.

Em resumo, a alternativa A é a incorreta porque exclui a atuação da psicologia da educação no ensino superior, algo que não é verdadeiro, visto que essa disciplina tem um papel fundamental em todas as etapas educacionais, incluindo o ensino superior.

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A

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