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Q754836 Pedagogia
Compreender a essência do trabalho dos educadores que estão na escola representa um desafio para o Coordenador Pedagógico. Segundo FUSARI (2011), a atuação do Coordenador Pedagógico tenderá a ser mais eficaz se ele tiver clareza conceitual e teórica sobre a função da organização em que está inserido. Isso também se aplica à sua atuação na formação, contínua e em serviço, dos professores e na construção dinâmica do PPP da escola. Acerca das atribuições do Coordenador Pedagógico analise as afirmativas abaixo: 1. O Coordenador Pedagógico é responsável pela discussão política e pedagógica das características sociais, culturais e pessoais do público que a escola atende, tendo o real como ponto de partida e o ideal possível como ponto de chegada. 2. A especificidade do trabalho do Coordenador Pedagógico consiste em lidar continuamente com os elementos curriculares na perspectiva democrática e emancipatória. 3. O trabalho desse profissional deve contribuir para que os professores repensem os princípios e objetivos educacionais, reconstruindo os conhecimentos curriculares, revendo critérios de avaliação, reinventando modos de interação entre educadores e educandos, e recriando métodos de ensino intra e extraescolares. 4. O Coordenador Pedagógico deve revelar conhecimento dos condicionantes macroestruturais dos sistemas de ensino e capacidade para refletir sobre as bases epistemológicas da ciência, avaliando sua influência na orientação dos currículos escolares. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas

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Alternativa correta: E - São corretas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.

Para compreender essa questão, é importante que você tenha uma visão ampla sobre o papel do Coordenador Pedagógico dentro da escola. O enunciado e as afirmativas destacam a necessidade de tal profissional ter uma base conceitual e teórica sólida, bem como a importância de sua atuação na formação dos professores e na elaboração e implementação do Projeto Político Pedagógico (PPP).

Analisemos cada uma das afirmativas apresentadas:

1. É correta a afirmação de que o Coordenador Pedagógico deve levar em conta as características sociais, culturais e pessoais do público escolar. Esse processo envolve o reconhecimento da realidade como ponto de partida e a busca por um ideal possível como meta de trabalho educacional.

2. Também está correta a ideia de que a especificidade do trabalho do Coordenador Pedagógico está ligada à gestão dos elementos curriculares, sempre numa perspectiva democrática e emancipatória, buscando a participação e o desenvolvimento crítico de todos os envolvidos no processo educativo.

3. A terceira afirmativa é verdadeira ao destacar que o Coordenador Pedagógico deve incentivar os professores a repensarem os princípios e objetivos educacionais, o que envolve uma constante reconstrução de conhecimentos curriculares, critérios de avaliação e métodos de ensino.

4. Por fim, a quarta afirmativa é acertada ao afirmar que é necessário ao Coordenador Pedagógico ter conhecimento dos condicionantes macroestruturais dos sistemas de ensino e a capacidade de refletir sobre as bases epistemológicas que orientam os currículos escolares.

Portanto, todas as afirmativas estão corretas e são fundamentais para a prática reflexiva e crítica do Coordenador Pedagógico, o que justifica a alternativa E como a correta.

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LETRA E. TODAS ESTÃO CORRETAS.

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