Heloísa Lück (2013) afirma que é fundamental que as institu...
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Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
Alternativa correta: D
A questão aborda o tema da gestão e prática pedagógica nas instituições de ensino, conforme pensamento de Heloísa Lück, que destaca a importância de duas perspectivas fundamentais para a educação: a ação pedagógica organizada e intencional e a atuação cotidiana dos profissionais da educação, que influencia diretamente a formação e aprendizagem dos alunos.
Para resolver essa questão, é necessário entender que a educação não ocorre apenas por meio de atividades intencionais planejadas, mas também por meio das interações cotidianas e das relações interpessoais dentro da escola. A ação pedagógica vai além dos conteúdos curriculares e abrange também as atitudes e comportamentos dos profissionais da educação, que são percebidos e assimilados pelos alunos no dia a dia.
A alternativa correta, letra D, é a mais adequada porque reconhece que todas as ações que ocorrem na escola têm um caráter pedagógico, mesmo aquelas que não são explicitamente planejadas para ensinar algo. Isso significa que os alunos estão constantemente aprendendo, não apenas com as lições formais, mas também com o comportamento e as atitudes dos educadores e gestores. Portanto, é essencial que todos os membros da comunidade escolar estejam conscientes do impacto de suas ações para promover um ambiente de aprendizagem positivo e construtivo.
Essa perspectiva é importante porque destaca a responsabilidade dos profissionais da educação em criar um ambiente escolar que seja condutivo ao desenvolvimento integral dos alunos, o que envolve não apenas sua capacidade cognitiva, mas também sua formação como cidadãos. Portanto, trabalhar pela formação de todos os integrantes da comunidade educativa é crucial para que compreendam que suas ações, mesmo não intencionais, promovem e condicionam aprendizagens.
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Comentários
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Resposta: D
Todas as ações na escola adquirem um caráter “pedagógico”, levando os alunos a aprenderem sempre algo, mesmo quando não houver uma intenção explícita. Assim, é fundamental trabalhar pela formação de todos os integrantes da comunidade educativa para que compreendam que suas ações, mesmo não intencionais, promovem e condicionam aprendizagens.
Gabarito: "D"
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