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Q754843 Pedagogia
A Constituição Federal estabelece no artigo 206 os princípios sobre os quais o ensino deve ser ministrado. Dentre eles, destaca-se a gestão democrática do ensino público, na forma da lei. Cabe, no entanto, aos sistemas de ensino, definirem as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica, de acordo com suas peculiaridades e conforme os seguintes princípios: 1. Participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola. 2. Participação da comunidade escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes. 3. Constituição de conselhos de bairros, responsáveis pela supervisão e controle de atos e ações no âmbito escolar. 4. Criação de conselhos escolares que fomentem os elementos indispensáveis à gestão democrática: participação, pluralismo, autonomia e transparência. São princípios referentes à gestão democrática:
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Alternativa correta: D - 1, 2 e 4 apenas.

A gestão democrática do ensino público é um princípio amplamente defendido e garantido pela Constituição Federal de 1988, no artigo 206. Este princípio é uma diretriz que norteia a organização das escolas em todo o Brasil, visando assegurar a participação de todos os segmentos da comunidade escolar nas decisões importantes que dizem respeito à vida educacional.

Para resolver esta questão, é essencial que o aluno esteja familiarizado com as leis que regem a educação brasileira, bem como com os princípios da gestão democrática. Além do conhecimento da Constituição Federal, é importante conhecer a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394/96, que detalha a operacionalização da gestão democrática.

O item 1, que cita a participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola, é um aspecto fundamental da gestão democrática, pois promove o envolvimento direto dos educadores na construção dos objetivos e metas educacionais da instituição.

O item 2, referente à participação da comunidade escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes, reforça a ideia de que a gestão democrática se concretiza através do diálogo e da colaboração entre todos os envolvidos no processo educativo, incluindo famílias e representantes da sociedade.

O item 3 é incorreto, pois a constituição de conselhos de bairros, responsáveis pela supervisão e controle de atos e ações no âmbito escolar, não está prevista na legislação como um princípio de gestão democrática. A gestão democrática foca na participação interna da comunidade escolar e não em uma estrutura externa como conselhos de bairro.

O item 4 é correto, destacando a criação de conselhos escolares que incentivem a participação e garantam o pluralismo, a autonomia e a transparência, que são elementos-chave para a consolidação de uma gestão verdadeiramente democrática na escola.

Portanto, a alternativa D é a correta, pois engloba os itens 1, 2 e 4, que estão em consonância com os princípios da gestão democrática estabelecidos pela legislação educacional brasileira.

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Comentários

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1, 2 e 4 apenas.

Art. 14. Os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica, de acordo com as suas peculiaridades e conforme os seguintes princípios:

I - participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola;

II - participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes.

Art. 56. As instituições públicas de educação superior obedecerão ao princípio da gestão democrática, assegurada a existência de órgãos colegiados deliberativos, de que participarão os segmentos da comunidade institucional, local e regional.

1. Participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola. (correto)

2. Participação da comunidade escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes. (correto)

3. Constituição de conselhos de bairros, responsáveis pela supervisão e controle de atos e ações no âmbito escolar. (errado)

4. Criação de conselhos escolares que fomentem os elementos indispensáveis à gestão democrática: participação, pluralismo, autonomia e transparência. (correto)

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