Para que uma ação educativa seja eficaz ela deve apresentar ...

Para compreender melhor a questão, precisamos focar em como uma ação educativa eficaz deve ser conduzida, especialmente no contexto da Saúde Pública. A proposta é identificar o que não contribui para a eficácia dessas ações.

Interpretação do Enunciado: O enunciado pede para identificar o que não deve estar presente em uma ação educativa eficaz. Ou seja, estamos procurando a característica que, se incluída, pode prejudicar a eficácia da ação educativa.

Legislação e Fundamentos: Na área da saúde, ações educativas são fundamentais para a promoção do bem-estar e prevenção de doenças. A **Política Nacional de Educação Permanente em Saúde** (PNEPS) enfatiza a importância de estratégias que sejam interativas e adaptadas ao público-alvo, respeitando o contexto sociocultural dos participantes.

Análise das Alternativas:

A - Utilizar linguagem técnica independentemente do público. - Esta é a alternativa correta. Usar linguagem técnica sem considerar o nível de compreensão do público pode tornar a ação educativa ineficaz, pois dificulta o entendimento das informações importantes. A comunicação deve ser clara e acessível, adaptada ao público-alvo.

B - Deve considerar o conhecimento e experiência dos participantes. - Correta, pois respeitar e integrar o conhecimento prévio dos participantes enriquece o processo educativo e facilita o aprendizado.

C - Permitir a participação ativa dos presentes. - Correta, porque a participação ativa encoraja o engajamento e facilita a internalização do conteúdo, tornando a ação mais eficaz.

D - Facilitar a expressão de sentimentos e dúvidas com naturalidade durante os questionamentos, favorecendo o vínculo, a confiança e a satisfação das pessoas. - Correta. Criar um ambiente onde os participantes se sintam à vontade para expressar suas dúvidas e sentimentos é crucial para o sucesso de uma ação educativa, promovendo confiança e satisfação.

Conclusão: O erro comum ao responder esta questão poderia ser não perceber que o uso de uma linguagem técnica inadequada pode criar barreiras na comunicação. É importante sempre considerar o público-alvo e adaptar a linguagem e métodos para que a educação seja efetiva. Evitar o uso desnecessário de termos técnicos é essencial para a eficácia da comunicação em saúde.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!