A música na educação infantil está muito próxima do brincar....

Vamos analisar a questão apresentada e entender a alternativa correta e as alternativas incorretas.

A alternativa correta é: A - Parlendas.

Explicação:

A questão aborda a importância da música e do brincar na educação infantil, e como certas formas de rimas e versos podem ser utilizados de maneira lúdica e educativa. Vamos entender melhor o conceito de cada termo apresentado nas alternativas.

Parlendas: são rimas infantis, geralmente sem música, usadas em brincadeiras, como fórmulas de escolha ou desafios verbais. Elas são muito comuns no repertório infantil e ajudam no desenvolvimento da linguagem, memória e ritmo das crianças. Exemplos clássicos citados na questão são: “Rei, capitão, soldado, ladrão, moço bonito do meu coração...” e “Lá em cima do piano tem um copo de veneno, quem bebeu morreu, o azar foi seu...”. Portanto, a alternativa correta é A.

Cantigas: são músicas infantis com letras simples e repetitivas, que podem incluir brincadeiras e danças. Elas são cantadas e têm melodia. Embora também sejam utilizadas na educação infantil, a definição não se encaixa na descrição de rimas sem música.

Acalentos: são canções de ninar, usadas para acalmar e fazer as crianças dormirem. Elas têm uma melodia suave e são cantadas em um tom baixo e tranquilo. Esta alternativa está incorreta porque não corresponde a rimas usadas em brincadeiras.

Brincos: não são um termo amplamente reconhecido no contexto de rimas infantis ou canções. Poderiam ser confundidos com brincadeiras, no entanto, não são rimas ou versos utilizados em fórmulas de escolha.

Repentes: são uma forma de poesia improvisada, geralmente cantada, muito comum no nordeste do Brasil. Embora envolvam rimas, são mais complexas e não se encaixam na definição de rimas simples e lúdicas usadas em brincadeiras infantis.

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