É correto afirmar que a organização curricular por projetos

A alternativa correta é a E, que afirma que a organização curricular por projetos permite trabalhar temas comuns em diferentes disciplinas, de maneira integrada. Isso está correto porque o trabalho com projetos no contexto escolar visa romper com a fragmentação do conhecimento, promovendo uma abordagem interdisciplinar ou transdisciplinar. Ao invés de abordar o conhecimento de forma compartimentalizada, os projetos buscam a integração entre diferentes áreas, estimulando a correlação entre os saberes e a aplicação prática dos conceitos aprendidos em sala de aula.

As demais alternativas são incorretas porque:

• A - Embora a organização curricular por projetos possa envolver a integração com outras áreas do conhecimento, essa alternativa não captura a essência da estruturação curricular por projetos, que é a possibilidade de trabalhar temas de forma integrada.
• B - A implementação de projetos na escola não depende de regulamentação pelo MEC, podendo ser uma iniciativa pedagógica da própria instituição de ensino.
• C - A organização curricular por projetos não tem como foco principal a participação de outros profissionais na avaliação dos alunos, embora possa envolver uma avaliação colaborativa.
• D - A estruturação por projetos não é caracterizada como um movimento político liderado pelos alunos, apesar de poder estimular a participação ativa e o protagonismo estudantil.

Assim, a organização curricular por projetos destaca-se por proporcionar uma aprendizagem significativa e um ensino mais contextualizado, conectando os conteúdos escolares a situações da vida real e favorecendo o desenvolvimento de competências importantes para a vida dos alunos.

Não consigo ver a diferença entre as alternativas A e E.

Penso que a alternativa A se refere à interdisciplinariedade.