Observou-se que João, um adolescente de 15 anos, vem aprese...

Alternativa Correta: E - Compartilhar essas informações com o gestor da instituição, pois é possível que João esteja usando drogas.

Para resolver essa questão, é necessário compreender o papel do Auxiliar de Classe dentro do ambiente escolar e a importância da observação atenta às mudanças de comportamento dos alunos. O caso de João apresenta sintomas como irritabilidade, cansaço, desatenção e uso de vocabulário agressivo, além de alterações em seu padrão de sociabilidade. Estes são sinais que podem indicar problemas variados, desde dificuldades emocionais até o uso de substâncias.

A alternativa E é a correta porque, frente a tais mudanças comportamentais significativas, o Auxiliar de Classe deve compartilhar as observações com o gestor da escola. Esta atitude permite que a situação seja investigada de forma multidisciplinar, envolvendo profissionais capacitados para avaliar as necessidades do aluno e intervir de maneira apropriada, sejam elas educacionais, psicológicas ou de saúde. A menção ao uso de drogas é uma possibilidade a ser considerada, mas o gestor é quem deve tomar as medidas cabíveis para confirmar tal hipótese e agir em conformidade com as políticas da escola e com o bem-estar do estudante.

As outras alternativas não são adequadas por diversos motivos: A alternativa A faz uma suposição infundada sobre doença contagiosa; A alternativa B propõe uma abordagem que pode ser considerada invasiva e julgadora em relação à família; A alternativa C sugere omissão, o que não é apropriado diante de um comportamento que sinaliza que o aluno pode estar em situação de vulnerabilidade; A alternativa D recomenda uma medida extrema e punitiva, sem buscar compreender e apoiar o aluno.

É importante ressaltar que o Auxiliar de Classe deve sempre agir de acordo com os protocolos da instituição educacional e em prol do bem-estar dos estudantes, buscando o apoio e orientação dos gestores e demais profissionais capacitados para lidar com situações complexas como a apresentada.