Assinale a alternativa em que a justificativa de uso da vír...
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Gabarito comentado
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Alternativa correta: B - Estudantes de escola pública, até mesmo os infrequentes, esperam por aprovação automática. – Separa aposto explicativo.
Tema central: A questão aborda o uso correto da vírgula na escrita. O foco é entender o propósito do uso da vírgula em cada exemplo dado. Para resolver a questão, é necessário compreender como a vírgula pode ser usada para separar elementos como aposto explicativo, expressões deslocadas, para marcar elipse de verbo, entre outros.
Justificação da alternativa correta: A alternativa B é a correta porque a frase "até mesmo os infrequentes" é um aposto explicativo. Um aposto explicativo é uma expressão que explica ou especifica melhor o termo anterior. A vírgula é utilizada, portanto, para separar essa expressão do restante da oração.
Análise das alternativas incorretas:
A - "Caro amigo, a vida não espera o melhor momento para nos surpreender." – A vírgula aqui separa o vocativo "Caro amigo", e não um aposto explicativo. Portanto, a justificativa apresentada está incorreta.
C - "A certa hora da tarde, o silêncio era cortado apenas pelo som ensurdecedor das cigarras." – A vírgula separa uma expressão adverbial de tempo deslocada ("A certa hora da tarde"), não uma expressão exemplificativa. Logo, a justificativa está incorreta.
D - "De fato, há um momento na vida que é mais importante ter paz do que ter dinheiro." – A vírgula separa um conectivo ou expressão deslocada ("De fato"), não marca a elipse de um verbo. A justificativa, portanto, não está correta.
Esses detalhes mostram como a compreensão do papel de elementos textuais é essencial para o uso correto da pontuação, especialmente em contextos formais como os concursos públicos.
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Comentários
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Lembre-se:
Aposto é o termo que explica, especifica outro, de forma substantiva.
São termos equivalentes.
Estudantes esperam por aprovação.
Os infrequentes esperam por aprovação.
É um termo acessório, pois os termos possuem capacidade igualitária sem causar prejuízo gramatical.
Os infrequentes são os próprios alunos mencionados anteriormente, mesmo que uma parte desses.
Estudantes de escola pública esperam por aprovação automática. – Sem aposto.
Estudantes de escola pública, até mesmo os infrequentes, esperam por aprovação automática. – Frase separada por aposto explicativo.
Nesse caso o item A estaria errado pois o que está sendo separado ali não é um aposto explicativo, mas sim um vocativo, que é a forma como me dirijo à alguém.
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