Em relação ao conceito de Inclusão Escolar, analise as afirm...

Alternativa correta: A - I e II, apenas.

A inclusão escolar é um tema que envolve a aceitação e adaptação de estudantes com necessidades educacionais especiais no contexto da educação regular. Esta questão aborda conceitualmente o que significa a inclusão escolar e como ela se diferencia de outros modelos, como a integração escolar.

O primeiro ponto, I, destaca que a inclusão escolar questiona a política educacional atual, o sistema de ensino, e a organização da educação especial e regular. Esse ponto é correto porque a inclusão escolar pressupõe uma reflexão crítica e a reestruturação dos sistemas educacionais para que sejam capazes de responder às necessidades de todos os alunos, não somente dos que se encaixam nos padrões tradicionais.

Em segundo lugar, II, a assertiva discorre sobre a forma como a diferença é tratada na inclusão escolar. A inclusão escolar valoriza as diferenças e não busca uma padronização dos alunos. O ponto é correto porque a inclusão implica em reconhecer e valorizar as diferenças como algo natural e enriquecedor, ao contrário de buscar uma homogeneização que desconsidera a diversidade dos estudantes.

Entretanto, o ponto III apresenta um equívoco ao afirmar que a inclusão escolar é incompatível com a integração escolar e que prevê uma inserção dos educandos de forma paulatina, analisando as especificidades de cada caso. Na verdade, a inclusão escolar vai além da integração, pois não se trata apenas de inserir os alunos com necessidades especiais no sistema regular de ensino, mas sim de adaptar o sistema de ensino para que atenda a todos os alunos de maneira equitativa, independentemente de suas particularidades.

Portanto, a alternativa A é a correta, visto que reconhece a necessidade de questionamento e adaptação do sistema educacional (I) e a valorização das diferenças (II) como fundamentos do conceito de inclusão escolar, enquanto a afirmação III confunde os conceitos de inclusão e integração escolar.

I e II