Tanto a integração quanto a inclusão ao mostrar a carência...

A alternativa correta é a alternativa C.

A questão trata sobre a concepção de integração escolar, um termo importante dentro da Psicologia da Educação. Para compreendê-la, é necessário entender as diferenças entre integração e inclusão. Ambos os conceitos visam a inserção de pessoas com deficiência ou necessidades especiais na sociedade e no ambiente escolar, mas possuem abordagens diferentes.

Vamos analisar cada alternativa:

Alternativa A: "Refere à inserção da pessoa deficiente com o objetivo de prepará-la para o convívio social."

Essa alternativa está correta. A ideia central da integração é preparar a pessoa para o convívio social, focando no ajustamento do indivíduo aos padrões existentes.

Alternativa B: "Pode ser definida em seu objetivo único, de incorporar física e socialmente as crianças com necessidades especiais, para que possam usufruir dos bens socialmente produzidos, habilitando e oferecendo-lhes recursos para o exercício da cidadania."

Essa alternativa também está correta. A integração visa a inserção física e social das crianças com necessidades especiais, proporcionando-lhes meios para exercer sua cidadania.

Alternativa C: "Acontecimento, no qual a sociedade se adéqua para incluir as pessoas com necessidades especiais, ao mesmo tempo, observa-se que esta convida os inclusos a assumirem seu papel de cidadão e os integra em sua comunidade."

Essa alternativa está incorreta. Ela descreve um processo mais alinhado com o conceito de inclusão, onde a sociedade se adapta para receber as pessoas com necessidades especiais, e não apenas as integra. A inclusão é um processo mais abrangente e exige transformações no ambiente para acolher todos, respeitando suas particularidades.

Alternativa D: "Privilegia o aluno com necessidades educativas especiais, dividindo com ele a responsabilidade da inserção, enquanto a inclusão tenta avançar, exigindo também da sociedade, em geral, condições para essa inserção."

Essa alternativa está correta. Ela destaca que a integração divide a responsabilidade com o aluno, enquanto a inclusão exige mudanças da sociedade como um todo.

Alternativa E: "[...] como o processo pelo qual a sociedade se adapta para poder incluir, em seus sistemas sociais gerais, pessoas com necessidades educativas especiais e, simultaneamente, estas se preparam para assumir seus papéis na sociedade."

Essa alternativa está correta. Novamente, ela descreve o processo de integração, onde há um preparo mútuo: a sociedade se adapta e as pessoas com necessidades especiais se preparam para assumir seus papéis.

Portanto, a alternativa correta para a questão é a alternativa C, pois descreve um conceito que se refere mais à inclusão do que à integração.

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