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Q1247970 Pedagogia
Na sala de aula, fatores como a lateralidade, organização e noção espacial, esquema corporal e até mesmo a estruturação espacial devem ser trabalhadas em prol do aluno. Essas são ações de finalidade pedagógica e psicológica, pois utilizam os parâmetros da educação física com a intenção de melhorar o comportamento da criança com seu corpo. Esse conceito aborda a
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Alternativa correta: C - psicomotricidade.

A questão aborda um tema muito relevante para a Educação Infantil, que é a psicomotricidade. Este é um campo do conhecimento que integra as práticas pedagógicas com o desenvolvimento físico, emocional e cognitivo da criança. Lateralidade, organização e noção espacial, assim como o esquema corporal e a estruturação espacial, são aspectos desenvolvidos nessa área. A psicomotricidade se preocupa em como o indivíduo utiliza seu corpo e movimento para interagir com o ambiente, expressar emoções e adquirir novas habilidades e conhecimentos.

Para resolver essa questão, é necessário compreender que a psicomotricidade está associada com o movimento, a cognição e a afetividade da criança no processo de aprendizagem. Assim, ao selecionar a alternativa "C", estamos reconhecendo que as atividades que envolvem movimento e consciência corporal têm como objetivo não apenas o desenvolvimento físico, mas também cognitivo e emocional da criança dentro do contexto educacional.

Justificativa para a alternativa correta:

A psicomotricidade está diretamente relacionada aos fatores mencionados no enunciado da questão. É uma área que se dedica a estudar e trabalhar a relação entre o psiquismo e a motricidade do ser humano. A psicomotricidade considera que os movimentos corporais são uma manifestação do indivíduo e que através deles é possível desenvolver não apenas habilidades motoras, mas também cognitivas e afetivas. Portanto, ela é o campo correto que se ocupa das questões levantadas no enunciado, como a importância da educação física com intenções pedagógicas e psicológicas, focando na melhoria da relação da criança com seu próprio corpo.

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