(Lei n° 9.795, de 27 de abril de 1999) Papel da sociedade,...
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Gabarito comentado
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Alternativa Correta: C
Tema Central da Questão: A questão aborda a importância da educação ambiental conforme estabelecida pela Lei n° 9.795, de 27 de abril de 1999. Essa legislação define a educação ambiental como um componente essencial na formação de indivíduos preparados para enfrentar desafios ambientais. O foco está na promoção de valores, atitudes e habilidades para a prevenção e resolução de problemas ambientais de maneira tanto individual como coletiva.
Justificativa da Alternativa Correta: A alternativa C é a correta, pois ela enfatiza a necessidade de manter uma atenção permanente à formação de valores, atitudes e habilidades para lidar com questões ambientais. De acordo com a Lei n° 9.795, a educação ambiental deve promover a conscientização e a responsabilidade individual e coletiva, visando não apenas a resolução de problemas, mas também a prevenção dos mesmos.
Análise das Alternativas Incorretas:
A - "Manter atenção somente à formação de valores individuais." Esta alternativa está errada porque restringe a educação ambiental à formação apenas de valores individuais, ignorando a importância de atitudes e habilidades, bem como a atuação coletiva.
B - "Preocupar-se exclusivamente com a resolução de problemas ambientais identificados." Essa opção está incorreta, pois enfoca apenas na resolução de problemas já existentes, desconsiderando a crucial tarefa de prevenção e a formação de valores e atitudes necessárias para tal.
D - "Abster-se de participar ativamente na resolução de problemas ambientais." Esta é uma visão contrária ao que preconiza a lei, que incentiva a participação ativa na resolução e prevenção de problemas ambientais, tornando essa opção completamente inadequada.
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Gabarito "C"
Política Nacional de Educação Ambiental, Lei nº 9.795
Art.3. Todos têm direito à EA, incumbindo:
I - ... ;
II - ... ;
III - ...;
IV - ... ;
V - ...;
VI - à sociedade como um todo, manter atenção permanente à formação de valores, atitudes e habilidades que propiciem a atuação individual e coletiva para prevenção/identificação/solução de problemas ambiental.
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