Sobre os processos que envolvem arte e educação, assinale a...

ensinar

verbo

1. repassar ensinamentos sobre (algo) a; doutrinar, lecionar.
2. transmitir (experiência prática) a; instruir (alguém) sobre.

A questão saí da definição da palavra para um conceito mais "informal", a alternativa B está certa mas ensinar também é transferir conhecimento, sugiro que seja anulada.

Vamos analisar a alternativa B que é a alternativa correta:

Alternativa correta: B - Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção.

A questão aborda os processos que envolvem arte e educação, focando em uma premissa básica desse campo de estudo. O entendimento do papel do professor e do processo de ensino-aprendizagem é essencial para resolver essa questão.

A alternativa B está correta porque reflete um conceito importante e moderno na educação: o papel do professor não é simplesmente transmitir informações e conhecimentos prontos, mas sim facilitar e criar condições para que os alunos desenvolvam suas próprias habilidades e construam o conhecimento de forma autônoma. Esse conceito está alinhado com as ideias de pensadores da educação como Paulo Freire, que defendia que o ensino é um processo de construção mútua de conhecimento, onde o professor atua como mediador.

Para resolver a questão, era necessário compreender os princípios educativos contemporâneos que valorizam a construção ativa do conhecimento pelos próprios alunos. Ao invés de serem meros receptores passivos de informações, os alunos devem ser incentivados a participar ativamente, questionar, explorar e criar.

Vamos analisar brevemente as outras alternativas para entender por que não estão corretas:

A - Descontextualizar o tema da realidade não ajuda no processo de aprendizagem. Pelo contrário, conectar o aprendizado com a realidade do aluno é fundamental para tornar o ensino significativo.

C - Armazenar muitos conhecimentos e informações não é o objetivo principal da educação moderna. O foco está na capacidade de aplicar o conhecimento de maneira crítica e criativa.

D - Competir no mercado de trabalho e na escola limita a visão do papel da educação, que deve ser mais ampla, incluindo o desenvolvimento integral do aluno como cidadão crítico e participativo.

Espero que esta explicação tenha ajudado a entender melhor a questão e o conceito de ensino centrado no aluno e na construção ativa do conhecimento.