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Q1278772 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular – BNCC, para orientar a elaboração dos currículos de Ciências, as aprendizagens essenciais a ser asseguradas neste componente curricular foram organizadas em três unidades temáticas que se repetem ao longo de todo o Ensino Fundamental. São elas, Matéria e Energia, Vida e Evolução e Terra e Universo.
Analise sobre a unidade temática Matéria e Energia:
I- Essa unidade temática contempla o estudo de materiais e suas transformações, fontes e tipos de energia utilizados na vida em geral, na perspectiva de construir conhecimento sobre a natureza da matéria e os diferentes usos da energia; II- Nessa unidade temática estão envolvidos estudos referentes à ocorrência, à utilização e ao processamento de recursos naturais e energéticos empregados na geração de diferentes tipos de energia e na produção e no uso responsável de materiais diversos; III- Um dos focos desta unidade temática é a percepção de que o corpo humano é um todo dinâmico e articulado, e que a manutenção e o funcionamento harmonioso desse conjunto dependem da integração entre as funções específicas desempenhadas pelos diferentes sistemas que o compõem.
Dos itens acima:
Alternativas

Gabarito comentado

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Alternativa correta: B - Apenas os itens I e II estão corretos.

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de extrema importância que norteia a educação básica no Brasil, e ela estabelece competências e habilidades que devem ser desenvolvidas em cada área do conhecimento, incluindo as Ciências. Dentro do componente curricular de Ciências, a BNCC divide o conteúdo em três grandes unidades temáticas: Matéria e Energia, Vida e Evolução, e Terra e Universo.

Para entender por que a alternativa B é correta, vamos analisar os itens propostos:

O item I faz uma descrição acertada da unidade temática Matéria e Energia, centralizando o foco nos materiais e suas transformações, assim como nas fontes e nos diferentes tipos de energia. Este item está correto pois reflete um dos objetivos da BNCC para essa unidade temática, que é compreender a natureza da matéria e o uso da energia.

O item II complementa a unidade temática, abordando os recursos naturais e energéticos, a geração de energia e a produção responsável de materiais, o que está em linha com as orientações da BNCC para abordar a sustentabilidade e a responsabilidade no uso de recursos. Este item também está correto.

Porém, o item III desvia-se do tema da unidade, ao focar na percepção do corpo humano como um todo dinâmico e integrado, o que seria mais adequado para a unidade temática Vida e Evolução, a qual aborda a compreensão dos organismos, do corpo humano, da saúde e das doenças. Portanto, o item III está incorreto no contexto da unidade temática Matéria e Energia.

Com isso, a alternativa correta é a B, que afirma que apenas os itens I e II estão corretos, pois eles abrangem adequadamente os assuntos relacionados à unidade temática Matéria e Energia conforme orientado pela BNCC.

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