A habilidade a ser desenvolvida no 2º ano referente a de co...
Gabarito comentado
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A alternativa correta é a C - Probabilidade e estatística.
A habilidade de comparar informações apresentadas por meio de tabelas de dupla entrada e gráficos de colunas simples ou barras está diretamente relacionada à unidade temática de Probabilidade e Estatística. Este tópico abrange o estudo e a análise de dados, o que permite aos estudantes compreender e interpretar informações quantitativas e qualitativas apresentadas graficamente ou por meio de tabelas. É uma área fundamental para desenvolver o raciocínio lógico e crítico dos estudantes, capacitando-os a tomar decisões baseadas em análises de dados concretos.
Ao trabalhar com tabelas de dupla entrada, os alunos aprendem a cruzar dados de duas variáveis diferentes e a interpretar as relações entre eles. Os gráficos de colunas simples ou barras são representações visuais que facilitam a compreensão de comparações, tendências e padrões nos dados coletados. Esta habilidade é essencial em diversas situações do cotidiano e em diversas áreas do conhecimento, reforçando a importância da educação estatística desde os anos iniciais.
Entender o conceito de Probabilidade também é importante nesse contexto, embora a questão não se refira diretamente a ela. A probabilidade está relacionada com a chance de ocorrer um determinado evento e, juntamente com a estatística, forma a base para a coleta e interpretação de dados em pesquisas.
Portanto, a alternativa correta destaca a importância de se trabalhar com estatísticas e a interpretação de dados no 2º ano do ensino básico, o que é fundamental para a construção de conhecimentos matemáticos aplicados e para a formação de cidadãos capazes de interpretar e analisar criticamente a informação em sua volta.
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