Assinale a alternativa incorreta. O tratamento das práticas...
Gabarito comentado
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A alternativa correta é a C - Anacronismo dos textos.
Para entender a questão, é importante reconhecer que ela se refere às práticas de produção de textos e as dimensões inter-relacionadas a essas práticas, que envolvem tanto o uso quanto a reflexão sobre os textos. A produção de textos não é um ato isolado, mas está conectada a uma série de fatores que incluem o contexto em que o texto é produzido e veiculado, as estratégias de escrita, a intertextualidade e a textualidade.
A alternativa A é correta pois considera a importância de refletir sobre as condições em que um texto é produzido, como o contexto social, o meio em que o texto irá circular e os objetivos comunicativos do gênero textual em questão.
A alternativa B também é correta, pois as estratégias de produção são fundamentais no processo de escrita, abrangendo o planejamento, a organização das ideias, a revisão e a edição do texto.
A alternativa D menciona a dialogia e a relação entre textos, o que é um aspecto essencial da produção textual, já que os textos frequentemente dialogam com outros já existentes, seja concordando, discordando ou ampliando ideias.
A alternativa E aborda a construção da textualidade, que se refere à coesão e coerência, bem como outros elementos que tornam um texto compreensível e adequado à sua finalidade e ao seu público-alvo.
No entanto, a alternativa C menciona "Anacronismo dos textos", um termo que se refere a uma incoerência cronológica, ou seja, a atribuição de algo a uma época à qual não pertence. Esse conceito não se enquadra nas dimensões de produção textual mencionadas na questão, pois não é um elemento diretamente relacionado às práticas de uso e reflexão sobre a produção textual no sentido pedagógico e didático. Portanto, é a alternativa incorreta e, assim, é a resposta certa para a questão conforme solicitado no enunciado.
É importante entender que, embora o anacronismo possa ser uma falha em alguns contextos textuais (como em um texto histórico que precisa ser preciso quanto à época dos acontecimentos), ele não é um elemento relevante no âmbito das práticas de ensino de produção textual mencionadas na questão.
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