Para a Resolução CNE/CP nº 2/2017, as aprendizagens essenci...

A alternativa correta é a alternativa D.

A questão aborda o conceito de aprendizagens essenciais conforme a Resolução CNE/CP nº 2/2017. Para resolver essa questão, é necessário ter conhecimento sobre as diretrizes e definições estabelecidas por essa resolução, que fazem parte das normas e orientações do Conselho Nacional de Educação (CNE) para a formação básica e continuada de professores.

Justificativa da alternativa correta:

A alternativa D está correta porque define as aprendizagens essenciais como conhecimentos, habilidades, atitudes, valores e a capacidade de os mobilizar, articular e integrar, expressando-se em competências. Essa definição está em conformidade com a Resolução CNE/CP nº 2/2017, que estabelece parâmetros para a educação básica, destacando a importância de uma formação integral que contemple não apenas conteúdos acadêmicos, mas também habilidades socioemocionais e éticas.

Análise das alternativas incorretas:

Alternativa A: Esta alternativa foca exclusivamente nas competências e habilidades desenvolvidas nos primeiros anos de vida. Embora essas competências sejam importantes, a definição de aprendizagens essenciais na Resolução CNE/CP nº 2/2017 é mais ampla e abrange todos os níveis da educação básica, não se restringindo apenas aos primeiros anos de vida.

Alternativa B: Essa alternativa descreve aprendizagens essenciais como conteúdos objetivos, quantificáveis e sequenciais avaliados em exames de larga escala. Contudo, a Resolução CNE/CP nº 2/2017 não se limita a uma visão tecnicista e avaliativa da educação, mas sim a uma formação integral que inclui atitudes e valores além dos conteúdos objetivos.

Alternativa C: Define aprendizagens essenciais como os direitos de aprendizagem dos estudantes consolidados ao longo do ciclo de alfabetização, com duração de quatro anos. Apesar de os direitos de aprendizagem serem fundamentais, a resolução aborda aprendizagens essenciais em um contexto mais amplo, não restringindo a um ciclo específico de quatro anos ou exclusivamente ao processo de alfabetização.

Para entender e resolver questões como essa, é essencial que você esteja familiarizado com as principais resoluções e diretrizes do CNE, especialmente aquelas relacionadas à definição de competências e aprendizagens essenciais na educação básica.

GABARITO: D

Art. 2º As aprendizagens essenciais são definidas como conhecimentos, habilidades, atitudes, valores e a capacidade de os mobilizar, articular e integrar, expressando-se em competências. Parágrafo único.

Art. 2º As aprendizagens essenciais são definidas como conhecimentos, habilidades, atitudes, valores e a capacidade de os mobilizar, articular e integrar, expressando-se em competências