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Q2669223 Pedagogia

Conforme a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016), em Dança, existem diferentes agrupamentos para os objetos de conhecimento.


Neste contexto, o agrupamento que compreende o conhecimento de elementos históricos, culturais e sociais da dança: história, estética, apreciação e crítica, sociologia, antropologia, música e conhecimentos de anatomia, fisiologia e cinesiologia é reconhecido como:

Alternativas

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A alternativa correta é a letra E - Contextos.

Vamos entender melhor essa questão. A Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016) para a disciplina de Dança divide os objetos de conhecimento em diferentes agrupamentos. Um desses agrupamentos compreende o conhecimento de elementos históricos, culturais e sociais da dança, incluindo aspectos como história, estética, apreciação e crítica, sociologia, antropologia, música e conhecimentos de anatomia, fisiologia e cinesiologia.

Esses elementos não são apenas isolados, mas fazem parte de um contexto mais amplo que envolve a compreensão da dança em suas diversas dimensões. Portanto, o agrupamento que abrange todos esses aspectos é justamente denominado Contextos.

Alternativa Correta: Contextos

A alternativa Contextos é a correta porque ela engloba o conhecimento dos elementos históricos, culturais e sociais da dança. Esse termo indica a compreensão da dança dentro de cenários mais amplos, o que é fundamental para uma análise completa e crítica da disciplina.

Análise das Alternativas Incorretas:

A - Textos: Esta alternativa não é correta porque "Textos" não abrange a ampla gama de elementos mencionados, como história, estética e antropologia. "Textos" sugere algo mais restrito ao escrito ou ao verbal.

B - Subtextos: "Subtextos" também não é adequada, pois se refere às significações implícitas ou secundárias dentro de um texto principal, o que não abrange os conhecimentos amplos e variados listados na questão.

C - Referências: Esta alternativa sugere fontes ou materiais utilizados para consulta, o que também não encapsula os múltiplos aspectos históricos, culturais e sociais da dança abordados na proposta curricular.

D - Conceitos: Embora "Conceitos" possa parecer uma escolha plausível, ela não é a melhor opção, pois os conceitos são elementos mais teóricos e abstratos, enquanto a questão pede um entendimento mais abrangente que inclui prática e contexto.

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