O currículo, enquanto instrumentação da cidadania democráti...

O currículo tem um papel fundamental na formação do cidadão e deve ser elaborado de forma a atender às necessidades de aprendizagem que permitam ao indivíduo atuar em diferentes esferas da vida. A compreensão e a atuação efetiva nesses domínios são essenciais para a integração plena na sociedade e para o exercício da cidadania.

Os domínios principais aos quais o currículo deve se atentar são:

• A vida em sociedade: que engloba a compreensão das dinâmicas sociais, éticas e culturais para conviver harmoniosamente em comunidade.
• A atividade produtiva: que se refere à capacidade de contribuir para o desenvolvimento econômico e para a própria subsistência através do trabalho.
• A experiência subjetiva: que inclui o desenvolvimento de habilidades intrapessoais como autoconhecimento, controle emocional e realização pessoal.

Assim, a alternativa correta que contempla essas dimensões é a B - a vida em sociedade, a atividade produtiva e a experiência subjetiva. Esses aspectos são fundamentais para que o ensino não seja apenas um processo de transferência de conhecimento, mas também um meio de preparação para os desafios da vida real, promovendo o desenvolvimento integral do ser humano.

a vida em sociedade, a atividade produtiva e a experiência subjetiva.