Em seus pressupostos teóricos, o Currículo em Movimento...
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Q433030
Pedagogia
Em seus pressupostos teóricos, o Currículo em Movimento da Educação Básica do Distrito Federal (DF) dispõe que, na perspectiva da pedagogia histórico-crítica, o estudo dos conteúdos curriculares adotará a prática social dos estudantes como elemento para a problematização diária na escola e sala de aula e se sustentará na mediação necessária entre os sujeitos, por meio da linguagem que revela os signos e sentidos culturais.
Para o Currículo em Movimento da Educação Básica do DF, a prática social é o conjunto de
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