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Q500240 Pedagogia
Uma das atividades do técnico em assuntos educacionais na UFRN é desenvolver atividades de formação continuada de professores universitários. Isso exige um dado conhecimento sobre as seguintes categorias: aprendizagem, formação e desenvolvimento profissional da docência universitária. Considere as afirmações a seguir , referentes a essas categorias.

I A aprendizagem do professor universitário para o ensino ocorre, fundamentalmente, durante a formação inicial.
II O desenvolvimento profissional depende, em primeiro lugar, da pesquisa acadêmica como atividade de produção de conhecimentos teóricos para o ensino.
III A formação para o ensino é um processo complexo que envolve mudanças qualitativas nesse tipo de atividade.
IV A formação do professor se dá em diferentes espaços da atividade profissional, e não apenas na sala de aula.

Das afirmações, estão corretas
Alternativas

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A alternativa correta é a D - III e IV.

A questão nos convida a refletir sobre as dimensões que envolvem a formação e o desenvolvimento profissional dos professores universitários. É importante compreender que a aprendizagem e formação docente são processos contínuos e multifacetados, que vão além da formação inicial.

A afirmação III está correta pois reconhece a complexidade do processo de formação para o ensino. De fato, tornar-se um professor universitário eficiente envolve uma série de mudanças qualitativas que vão desde a assimilação de novos conhecimentos, técnicas pedagógicas e abordagens didáticas até o desenvolvimento de uma postura reflexiva e crítica sobre a própria prática docente.

Por sua vez, a afirmação IV também está correta ao apontar que a formação do professor ocorre em diferentes espaços da atividade profissional, não se limitando ao ambiente da sala de aula. Isso inclui a participação em comunidades de prática, seminários, grupos de pesquisa, e outras oportunidades de desenvolvimento profissional que ocorrem dentro e fora da instituição de ensino.

Portanto, entender que a formação docente é um processo que se estende ao longo de toda a carreira e que se dá em variados contextos é fundamental para o desenvolvimento de um ensino universitário de qualidade.

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Comentários

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 d) III e IV.

Erros I - a formação do professor deve ser contínua. Ele nao deve parar na formação inicial. II - não só da pesquisa, mas do ensino e da extensão. Esses três são os pilares da educação no ensino superior.

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