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Ano: 2019 Banca: IDECAN Órgão: IF-PB Prova: IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Pedagogia |
Q2005765 Pedagogia
No que se refere ao planejamento no contexto escolar, analise as afirmativas abaixo:
I. A prática pedagógica torna-se uma escolha de vida. O professor precisa estar ciente de sua função emancipadora, concretizando-a em suas ações, bem como a sua identidade sociopolítica, quando ele trabalha com a realidade ao redor. II. Se o planejamento é a identidade da escola, o currículo vem a ser sua concretização, mediante a execução do mesmo na prática de ensino, sendo indispensável no sistema educacional. III. O planejamento é um processo de racionalização, organização e coordenação da ação docente, articulando a atividade escolar e a problemática do contexto social; é uma atividade de reflexão acerca das nossas opções e ações; se não pensarmos didaticamente sobre o rumo que devemos dar ao nosso trabalho, ficaremos entregues aos rumos estabelecidos pelos interesses dominantes da sociedade. 
Assinale 
Alternativas

Gabarito comentado

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Alternativa correta: C

Vamos entender melhor o tema da questão e as justificativas para cada alternativa.

O planejamento no contexto escolar é essencial para garantir uma prática pedagógica eficaz e alinhada aos objetivos educativos e sociais. O planejamento envolve aspectos como a identificação da função do professor, a concretização do currículo e a articulação entre as atividades escolares e o contexto social.

A seguir, vou justificar porque a alternativa C é correta e porque as demais são incorretas:

Afirmação I: "A prática pedagógica torna-se uma escolha de vida. O professor precisa estar ciente de sua função emancipadora, concretizando-a em suas ações, bem como a sua identidade sociopolítica, quando ele trabalha com a realidade ao redor."

Esta afirmação está correta. Ela destaca a importância do professor entender seu papel transformador e sociopolítico dentro do contexto escolar, refletindo essa consciência em sua prática pedagógica.

Afirmação II: "Se o planejamento é a identidade da escola, o currículo vem a ser sua concretização, mediante a execução do mesmo na prática de ensino, sendo indispensável no sistema educacional."

Aqui, temos um ponto crítico. Embora o currículo realmente seja uma parte fundamental do sistema educacional, a descrição do planejamento como a 'identidade da escola' é um pouco exagerada e pode ser confusa. A identidade da escola envolve muitos outros elementos além do planejamento.

Afirmação III: "O planejamento é um processo de racionalização, organização e coordenação da ação docente, articulando a atividade escolar e a problemática do contexto social; é uma atividade de reflexão acerca das nossas opções e ações; se não pensarmos didaticamente sobre o rumo que devemos dar ao nosso trabalho, ficaremos entregues aos rumos estabelecidos pelos interesses dominantes da sociedade."

Esta afirmação está correta. Ela descreve de forma precisa o papel do planejamento como uma atividade reflexiva e crítica, que deve considerar tanto as demandas internas da escola quanto o contexto social mais amplo.

Análise das alternativas:

A - se todas as afirmativas estiverem corretas.

Esta alternativa está incorreta porque a Afirmação II não está completamente correta.

B - se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.

Esta alternativa está incorreta porque a Afirmação II, como explicado, apresenta problemas.

C - se somente as afirmativas I e III estiverem corretas.

Esta é a alternativa correta. Ambas as afirmações I e III são precisas e refletem bem o papel do planejamento e da prática pedagógica.

D - se somente as afirmativas II e III estiverem corretas.

Esta alternativa está incorreta porque a Afirmação II tem problemas.

E - se somente a afirmativa II estiver correta.

Esta alternativa está incorreta porque a Afirmação II não é totalmente precisa.

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Comentários

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assertiva II está errada, pois a identidade da escola é o PPP (Projeto Politico Pedagógico), não o planejamento.

A identidade sociopolítica do professor deve ser levado em consideração??

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