Desde cedo, as crianças vivenciam situações que envolvem con...

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Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3137173 Pedagogia

Desde cedo, as crianças vivenciam situações que envolvem conhecimentos matemáticos, como números, contagem e noções espaciais, utilizando esses recursos para resolver problemas do cotidiano. Na Educação Infantil, a abordagem da Matemática busca não apenas organizar e ampliar esses conhecimentos, mas também incentivar as crianças a desenvolverem autonomia, pensamento crítico e habilidades para tomar decisões, promovendo a formação de cidadãos capazes de resolver problemas.
Assinale a alternativa que apresenta a finalidade da abordagem da Matemática na Educação Infantil:

Criar um ambiente de aprendizagem em que as crianças possam experimentar e construir noções matemáticas de maneira prática e contextualizada, aproximando-se de conceitos como contagem, relações espaciais e resolução de problemas em situações reais.

Estabelecer uma rotina de práticas orientadas para a padronização das operações numéricas, garantindo que as crianças alcancem proficiência em aritmética antes de ingressarem nas séries seguintes.

Proporcionar uma abordagem técnico-instrucional de Matemática, na qual os educadores incentivam a repetição e a memorização de conceitos, visando a preparação das crianças para testes e avaliações de rendimento.

Promover o desenvolvimento de habilidades lógico-matemáticas avançadas, conduzindo as crianças a uma compreensão profunda das operações formais para uma futura aplicação no ensino fundamental.

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