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Q1799387 Conhecimentos Gerais
Uma mudança na legislação educacional anunciada pelo governo federal tem sido tema de debate, dada a polêmica da decisão. Contrariando o processo de inclusão desenvolvido há muitos anos nas instituições de ensino de todos os níveis, a "Política Nacional de Educação Especial: Equitativa, Inclusiva e com Aprendizado ao Longo da Vida" é defendida pelo governo sob o argumento de que:
Alternativas

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A questão da Educação em suas várias possibilidade e vertentes está em debate e mudanças há um tempo no Brasil. Há avanços em determinados setores e retrocesso em outros.  A Educação inclusiva é uma das propostas ainda em debate. Aprovada por uns e não por outros. A ideia da inclusão parte da concepção de cidadania igual para todos, o que é a essência da uma lógica verdadeiramente democrática em uma sociedade politicamente organizada.  Acerca da questão há uma boa quantidade de publicações tais como Educação Inclusiva, Deficiência  e Contexto Social: Questões Contemporâneas.  Organização de N. Galvão, T Miranda , M. Bordas. E M.A Diaz.

 

A)      INCORRETA- Não é esse o argumento para a alteração. E as escolas brasileiras, ao menos as públicas, trabalham com inclusão. A proposta é de socialização em todas as circunstâncias.

 

B)      CORRETA- A proposta da alternativa B mostra o objetivo do então governo.  A liberdade de escolha dos pais é garantida mas , por outro lado podemos entender que  solidifica-se a segregação.

 

C)      INCORRETA- O argumento apresentado é exatamente o inverso. Há a defesa de que os pais devem opinar acerca da proposta de inclusão.

 

D)     INCORRETA- Este pode ser um argumento mas não é o que foi utilizado para questionar a inclusão

 

E)      INCORRETA- Essa obrigação do Estado não pode ser modificada porque está na constituição A obrigatoriedade do Estado fornecer Educação  segundo  a faixa etária e não a partir da  ideia de que as crianças são “ diferentes”

 

RESPOSTA:B

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