Embora o livro didático impresso continue sendo o material ...

Gabarito: Alternativa A

Vamos abordar o tema de recursos audiovisuais na educação, um aspecto fundamental no contexto das tecnologias educacionais. Os recursos audiovisuais, como vídeos, áudios, animações e apresentações multimídia, são ferramentas poderosas que auxiliam na construção do conhecimento, pois favorecem diferentes estilos de aprendizagem e podem tornar as aulas mais dinâmicas e envolventes.

Quando falamos sobre a aplicabilidade desses recursos no processo de ensino-aprendizagem, é importante reconhecer que eles são capazes de:

• Estimular múltiplos sentidos, o que auxilia na retenção e compreensão da informação;
• Explorar a linguagem específica do conteúdo que está sendo comunicado;
• Combinar diferentes elementos de áudio, visuais e até humanos para criar experiências de aprendizagem ricas e diversificadas.

Contudo, a Alternativa A é incorreta porque, na verdade, os recursos audiovisuais não dificultam, mas sim facilitam a elaboração de estímulos, sensações e percepções. Isso ocorre devido à capacidade destes recursos de envolverem o aluno de forma mais completa, permitindo-lhes experienciar o conteúdo de maneira multimodal. Isso significa que, ao invés de oferecer um único tipo de estímulo, como o texto escrito no caso do livro didático, os recursos audiovisuais combinam som, imagem e, por vezes, interatividades que apelam a diferentes sentidos, ajudando assim na construção de um aprendizado mais sólido e significativo.

É importante destacar que a utilização eficaz dos recursos audiovisais requer planejamento e alinhamento com os objetivos de aprendizagem. O educador deve considerar as necessidades de seus alunos e o contexto educacional para integrar esses recursos de maneira que complementem e enriqueçam as estratégias pedagógicas já existentes.

GABARITO: LETRA A

O uso de recursos audiovisuais não dificulta a elaboração de estímulos, percepções e sensações, muito pelo contrário, esses recursos estimulam ainda mais.

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