Assinale a alternativa que apresenta a situação em que o int...

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Q2742946 Libras
Assinale a alternativa que apresenta a situação em que o intérprete de LIBRAS agiu corretamente.
Alternativas

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Alternativa Correta: C

Tema Central: A questão aborda como deve ser a conduta ética e profissional de um intérprete de LIBRAS em situações variadas. Isso é essencial, pois o intérprete atua como um mediador de comunicação, não como um agente autônomo na interação. Conhecimentos sobre ética na interpretação e os papéis e limites do intérprete são fundamentais.

Resumo Teórico: O intérprete de LIBRAS deve manter a imparcialidade e confidencialidade, evitando interferir diretamente nas situações. De acordo com o Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015), a comunicação deve ser facilitada, mas sempre respeitando a autonomia dos surdos. Outras diretrizes, como o ProLibras, também enfatizam o papel de facilitador e não de parte ativa nas interações.

Justificativa da Alternativa Correta: Na alternativa C, ao se recusar a responder a mãe do aluno sobre uma situação de conflito, o intérprete agiu corretamente. Ele respeitou os limites do seu papel, já que a resolução e comunicação sobre conflitos cabe ao professor ou à administração escolar, não ao intérprete. Isso evita que o intérprete se envolva em questões que não são de sua alçada.

Análise das Alternativas Incorretas:

A: O intérprete não deve direcionar o comportamento do surdo em relação a como ele deve agir em uma consulta médica, mantendo-se neutro e apenas facilitando a comunicação. O enfoque deveria estar apenas na tradução.

B: Ao acordar o aluno durante a aula, o intérprete ultrapassou o seu papel, pois seu dever é interpretar o que está sendo dito e não intervir diretamente no comportamento do aluno surdo.

D: Quando o intérprete dá informações sobre o que aconteceu na ausência do aluno, ele pode estar assumindo um papel que cabe ao professor. O intérprete deve apenas traduzir o que é dito no momento em que está presente, sem se tornar responsável pelo conteúdo fora do seu período de interpretação.

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