Segundo Corsino (2010), “muito se ouve entre professores de ...

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Q641637 Pedagogia

Segundo Corsino (2010), “muito se ouve entre professores de Educação Física, que as diferenças de habilidade entre meninas e meninos são naturais, argumento este que quase sempre se passa por uma convincente justificativa para as separações por sexo”.

Com relação às aulas mistas de Educação Física, analise as afirmativas a seguir.

I. Elas podem prover oportunidades para que meninos e meninas convivam, observem-se, descubram-se e possam aprender a ser tolerantes.

II. Elas podem prover oportunidades para que meninos e meninas não discriminem e compreendam as diferenças, de forma a não reproduzir, de forma estereotipada, relações sociais autoritárias.

III. Elas podem prover oportunidades para que meninos e meninas tenham clareza sobre suas diferenças físicas e intelectuais.

Assinale:

Alternativas

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A alternativa correta é a B, ou seja, somente as afirmativas I e II estão corretas. Vamos discorrer sobre o tema para que você compreenda o porquê dessa escolha.

O tema discutido na questão aborda a importância das aulas mistas de Educação Física para o desenvolvimento de relações mais igualitárias e o entendimento e respeito às diferenças entre meninos e meninas. O texto de Corsino mencionado no enunciado critica a noção de que as diferenças de habilidade são naturais e, portanto, seria aceitável a separação por sexo nas aulas de Educação Física. Este é um argumento frequentemente utilizado para justificar práticas que podem perpetuar desigualdades de gênero.

Vamos analisar as afirmativas e entender o porquê da alternativa correta:

Afirmativa I: Correta. Aulas mistas de Educação Física proporcionam a interação entre meninos e meninas, ajudando-os a conviver e aprender a respeitar um ao outro. Essa convivência é fundamental para o desenvolvimento da tolerância e para a compreensão mútua.

Afirmativa II: Correta. Além de promover a tolerância, aulas mistas também ajudam a combater a discriminação e o entendimento das diferenças sem reforçar estereótipos ou relações sociais autoritárias. Aqui, a questão da igualdade de gênero é enfatizada, sugerindo que as aulas mistas podem ajudar a quebrar preconceitos e estereótipos.

Afirmativa III: Incorreta. A terceira afirmativa sugere que as aulas mistas são oportunidades para que meninos e meninas tenham "clareza sobre suas diferenças físicas e intelectuais", o que pode ser interpretado como uma reafirmação de estereótipos de gênero. A Educação Física moderna busca superar a ideia de que as diferenças físicas e intelectuais entre os gêneros devem ser enfatizadas e, em vez disso, promove um entendimento de que todos podem desenvolver habilidades em diversos níveis e de diversas formas.

Portanto, a alternativa B está correta pois reconhece que aulas mistas de Educação Física são momentos de aprendizado sobre tolerância e não discriminação, sem reforçar diferenças de gênero de maneira estereotipada ou autoritária.

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Comentários

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b)

se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.

Intelectuais? Errado. 

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