Com relação aos princípios do ensino, segundo a Lei de Diret...

A alternativa correta é a A - étnico-racial - pluralismo - de qualidade.

Para compreender esta questão, é necessário ter conhecimento sobre a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), mais especificamente sobre os princípios norteadores do ensino no Brasil. A LDB é a legislação que estabelece as grandes linhas da organização educacional brasileira em todos os seus níveis e modalidades.

Existem três termos-chave para preencher corretamente as lacunas apresentadas na questão:

1. Consideração com a diversidade étnico-racial: Este termo destaca o respeito à pluralidade cultural e étnica do Brasil. A educação deve reconhecer e valorizar as diversas culturas e etnias que compõem a sociedade brasileira, promovendo a igualdade e combatendo o racismo e a discriminação.
2. Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas: Refere-se à liberdade de pensamento e à diversidade de ideias no ambiente educacional. É fundamental que as instituições de ensino respeitem a pluralidade de teorias e práticas pedagógicas, favorecendo um ambiente de debate aberto e construtivo.
3. Garantia de um padrão de qualidade: Este termo se refere ao compromisso do Estado e das instituições de ensino em assegurar um ensino de boa qualidade para todos. A qualidade deve ser uma busca constante no processo educativo, garantindo o desenvolvimento pleno dos estudantes.

As demais opções contêm termos que não estão alinhados com os princípios da LDB, como a "padronização" que contradiz o pluralismo de ideias e a ênfase na diversidade, ou o termo "mínimo", que não reflete o compromisso com a qualidade que a LDB determina.

Portanto, a opção A complementa de maneira correta e consistente com os princípios estabelecidos pela LDB, abordando o respeito à diversidade étnico-racial, o pluralismo de ideias e concepções pedagógicas, e a garantia de um padrão de qualidade na educação.

étnico-racial - pluralismo - de qualidade

Com relação aos princípios do ensino, segundo a Lei de Diretrizes e Bases, leia o fragmento a seguir. "Consideração com a diversidade étnico-racial; pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas; e garantia de um padrão de qualidade.