Leia o caso a seguir. Em uma escola municipal, a comunidade...

A alternativa correta é a B: o conhecimento do Projeto Político Pedagógico (PPP) da escola, entendendo seus objetivos, princípios e diretrizes.

Para entender esta questão, é essencial compreender o conceito de Projeto Político Pedagógico (PPP). O PPP é um documento norteador de uma escola, que define a identidade da instituição e estabelece diretrizes para as práticas pedagógicas e administrativas. Ele é fundamental para garantir que o planejamento pedagógico seja coerente com a realidade e as necessidades da escola.

Vamos analisar cada alternativa para esclarecer o porquê da escolha:

Alternativa A: a participação de um grupo restrito, que comunga as mesmas ideias.

Essa abordagem é incorreta porque um planejamento pedagógico eficiente requer uma participação ampla e democrática, envolvendo diversos membros da comunidade escolar. Isso inclui professores, alunos, pais, direção, entre outros, para que se possa contemplar diferentes perspectivas e necessidades.

Alternativa B: o conhecimento do Projeto Político Pedagógico (PPP) da escola, entendendo seus objetivos, princípios e diretrizes.

Essa é a alternativa correta porque o PPP é um documento essencial para orientar o planejamento pedagógico. Ele garante que as ações previstas estejam alinhadas aos objetivos, princípios e diretrizes da escola, promovendo uma gestão escolar eficiente e integrada com a realidade da comunidade escolar.

Alternativa C: a utilização de um planejamento pronto, desconsiderando os objetivos, princípios e diretrizes da escola.

Essa alternativa é incorreta porque um planejamento genérico e descontextualizado não atende às necessidades específicas de cada escola. Cada instituição tem sua própria realidade e demanda, que devem ser respeitadas e incorporadas no planejamento.

Alternativa D: a reaplicação, com segurança, das mesmas atividades desenvolvidas no ano anterior.

Essa opção é incorreta porque a mera repetição das atividades do ano anterior não considera as mudanças e evoluções que ocorrem na comunidade escolar. Um planejamento eficiente deve ser dinâmico e atualizado, refletindo as novas demandas e contextos.

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