Considerando o uso das tecnologias de informação e comunic...

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Q2466178 Pedagogia
Considerando o uso das tecnologias de informação e comunicação (TICs) no ensino, julgue o item subsequente. 
Se um professor de biologia, por falta de tempo para o planejamento, usar seu smartphone durante a aula para a leitura de slides sobre o tema genética, tal ação será eficaz e representará um bom uso das TICs na educação. 
Alternativas

Gabarito comentado

Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores

A alternativa correta é Errado (E).

Vamos entender o porquê:

O uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) na educação é um tema crucial, pois envolve a integração de ferramentas tecnológicas no processo de ensino e aprendizagem. Isso pode incluir desde o uso de computadores, tablets e smartphones até plataformas de ensino à distância e softwares educacionais especializados.

Para que o uso das TICs seja eficaz, é necessário que haja um planejamento adequado. O planejamento permite que o professor escolha as melhores ferramentas e metodologias para alcançar os objetivos educacionais, integrando as TICs de maneira que favoreça a aprendizagem dos alunos.

No cenário apresentado na questão, um professor de biologia utiliza seu smartphone para leitura de slides sobre genética, justificando a ação pela falta de tempo para planejamento. Aqui estão os problemas identificados:

  • Falta de planejamento: O uso eficaz das TICs exige um planejamento prévio para garantir que a tecnologia seja integrada de maneira a potencializar a aprendizagem.
  • Uso inadequado do smartphone: Utilizar o smartphone sem um plano preestabelecido pode não ser eficaz. Os slides poderiam não estar adequados ao contexto da aula, ou o uso do dispositivo poderia distrair tanto o professor quanto os alunos.
  • Eficácia comprometida: A eficácia de uma ferramenta tecnológica na educação não está apenas no uso da tecnologia em si, mas como ela é utilizada. A falta de preparação pode levar a uma aula desorganizada e pouco produtiva.

Portanto, a ação descrita na questão não representa um bom uso das TICs na educação, pois carece de planejamento e reflexão sobre a melhor maneira de integrar a tecnologia para alcançar objetivos educacionais específicos.

Conclusão: Para que o uso das TICs na educação seja considerado eficaz, é fundamental que o professor planeje previamente seu uso, escolhendo ferramentas que realmente contribuam para o processo de ensino e aprendizagem.

Espero que essa explicação tenha esclarecido a questão! Se tiver mais dúvidas, estarei aqui para ajudar.

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