Sobre a escola inclusiva, é INCORRETO afirmar:  

Tema Central: A questão aborda o conceito de escola inclusiva, um modelo educacional que visa garantir a inclusão e a igualdade de oportunidades para todos os alunos, independentemente de suas características individuais. Este tema é essencial porque a inclusão é um princípio fundamental da educação contemporânea, assegurado por legislações como a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB, Lei nº 9.394/1996) e a Lei Brasileira de Inclusão (Lei nº 13.146/2015).

Alternativa Correta: A alternativa D é a correta por ser incorreta no contexto da questão. Ela afirma que a escola inclusiva "almeja modificar e adequar os alunos, a fim de se encaixarem no sistema educacional". Este conceito está em desacordo com o princípio da inclusão, que não visa modificar os alunos, mas sim adaptar o ambiente escolar para atender às necessidades de cada indivíduo. A escola inclusiva deve promover um sistema educacional flexível e acolhedor.

Análise das Alternativas Incorretas:

A. "É aquela que visa à aprendizagem através da cooperação e à convivência dentro da diversidade humana." - Esta afirmação está correta, pois a escola inclusiva promove o desenvolvimento social e acadêmico através da cooperação e do respeito à diversidade.

B. "É aquela que valoriza a contribuição de cada pessoa." - Esta alternativa está correta, uma vez que a inclusão respeita e valoriza as diferentes contribuições que cada aluno pode oferecer ao ambiente escolar.

C. "É aquela que acolhe todos os alunos, independentemente de suas diferenças, e que busca garantir a qualidade de ensino para todos." - Esta afirmação está correta, pois a essência da escola inclusiva é acolher e educar todos os alunos sem discriminação, assegurando um ensino de qualidade a todos.

Estratégia de Interpretação: Ao abordar questões sobre educação inclusiva, é crucial reconhecer que o foco deve estar sempre na adaptação do sistema educacional e não na adaptação dos alunos ao sistema. Isso ajuda a identificar pegadinhas comuns, como a apresentada na opção D.

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