A Psicopedagogia observa a complexidade dos diferentes fator...

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Q1052186 Pedagogia
A Psicopedagogia observa a complexidade dos diferentes fatores envolvidos na constituição do sujeito da aprendizagem. Nesse sentido, Paín introduziu o conceito das quatro estruturas: Corpo, Organismo, Estrutura Simbólica e Inteligência. Assinale a alternativa que considera a complexidade dos fatores envolvidos.
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Gabarito: Alternativa C

Para entender por que a alternativa C é a correta, vamos discorrer um pouco sobre os aspectos psicológicos da educação e a abordagem da Psicopedagogia perante o processo de aprendizagem. A Psicopedagogia é uma área interdisciplinar que estuda como as pessoas constroem o conhecimento, ou seja, como ocorre a aprendizagem. Sara Paín, uma importante referência nesse campo, traz a ideia da existência de quatro estruturas na constituição do sujeito da aprendizagem: o Corpo, o Organismo, a Estrutura Simbólica e a Inteligência.

Essa visão é importante pois reconhece que a aprendizagem é um fenômeno complexo, influenciado por múltiplos fatores que vão desde os biológicos até os culturais e sociais. Portanto, quando nos deparamos com dificuldades no aprender, devemos considerar uma abordagem que investigue todas as dimensões envolvidas.

A alternativa C está correta porque reflete essa compreensão integral do processo de aprendizagem. Ela destaca que, diante de dificuldades no aprender, é necessário realizar uma pesquisa que abarque os diversos aspectos envolvidos na constituição do sujeito. Isso inclui uma análise que vai além das capacidades cognitivas, englobando fatores emocionais, sociais, culturais, biológicos e físicos.

Esse olhar holístico é fundamental para a atuação psicopedagógica, pois permite identificar as verdadeiras causas de eventuais bloqueios ou dificuldades na aprendizagem, o que possibilita intervir de forma mais assertiva e eficaz no processo educativo.

As outras alternativas simplificam excessivamente o processo de aprendizagem, focando em apenas um dos fatores (como o neurológico ou a motricidade), ou atribuindo uma capacidade onisciente à neurociência, quando na realidade a aprendizagem é um fenômeno muito mais complexo e multifacetado.

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GABARITO LETRA C

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