Considerando-se a Resolução CNE/CEB n. 4 de 2010, assinale a...

A transversalidade é entendida como forma de organizar o trabalho didático-pedagógico em que temas e eixos temáticos são integrados às disciplinas e às áreas ditas convencionais, de forma a não estarem presentes em todas elas.

A parte diversificada do currículo deve ser organizada em temas gerais, na forma de eixos

A língua espanhola é obrigatoriamente ofertada no Ensino Médio, embora facultativa para o estudante, bem como possibilitada no Ensino Fundamental, do 6º ao 9º ano.

Sinônimo de transversalidade, a interdisciplinaridade refere-se à dimensão didático-pedagógica, visto que está diretamente relacionada ao tratamento do conteúdo em sala de aula. temáticos, selecionados colegiadamente pelos sistemas educativos ou pela unidade escolar.