A experiência com a aprendizagem temporal e histórica que p...
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Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2023 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - História |
Q2344316
Pedagogia
A experiência com a aprendizagem temporal e histórica que
pautaram meu processo de escolarização, bem com o de minha
colega – ambas com mais de 40 anos – é sensivelmente distinta
daquela vivenciada por minha filha e duas colegas, hoje alunas do
sexto ano do ensino fundamental. Por um lado, essa vivência é
pautada por um cenário historicamente novo, engendrado pela
nova conformação das tecnologias de informação e comunicação
que provocam no indivíduo um presentismo fugaz, acompanhado
pela experimentação constante da simultaneidade como marca
temporal central.
(MIRANDA, Sonia Regina. Aprender e ensinar o tempo histórico em tempos de incertezas. In: GONÇALVES. Marcia de Almeida; ROCHA, Helenice; REZNIK, Luis; MONTEIRO, Ana Maria. Qual o valor da História Hoje? Rio de Janeiro: FGV, 2012. p. 243)
A partir da análise do texto, é correto concluir que
(MIRANDA, Sonia Regina. Aprender e ensinar o tempo histórico em tempos de incertezas. In: GONÇALVES. Marcia de Almeida; ROCHA, Helenice; REZNIK, Luis; MONTEIRO, Ana Maria. Qual o valor da História Hoje? Rio de Janeiro: FGV, 2012. p. 243)
A partir da análise do texto, é correto concluir que