Na obra “Educação Escolar: políticas, estrutura e organizaçã...

Alternativa correta: D - I, II e III, apenas.

A questão aborda um tema central da obra "Educação Escolar: políticas, estrutura e organização" de Libâneo, que questiona se o Brasil possui um sistema nacional de educação ou de ensino. Para resolver a questão, é necessário conhecer as hipóteses apresentadas pelo autor que explicam a ausência de um sistema nacional de educação no país.

Libâneo sugere que existem várias razões complexas para essa ausência, que incluem fatores sociais, políticos e culturais. Vamos analisar cada uma das hipóteses apresentadas na questão:

I) A estrutura da sociedade de classes dificulta uma práxis intencional coletiva.

Libâneo argumenta que a divisão de classes na sociedade brasileira complica a implementação de ações educativas coletivas e intencionais. Essa hipótese é correta.

II) A existência de diferentes grupos em conflito, os quais obstaculizam a definição de objetivos, tais como o dos partidários da escola pública e o dos privatistas.

Libâneo também menciona que a existência de diversos grupos com interesses conflitantes, especialmente entre defensores da escola pública e privatistas, impede a definição de objetivos comuns. Essa hipótese é igualmente correta.

III) O transplante cultural de outros países, sem levar em conta a realidade da sociedade brasileira.

Outro ponto levantado por Libâneo é que muitas políticas educacionais são adotadas de outros países sem considerar a realidade brasileira, o que dificulta a criação de um sistema nacional de educação. Esta hipótese também está correta.

IV) O vasto número de produção teórica dos educadores.

Essa hipótese não é abordada por Libâneo como um fator que impede a existência de um sistema nacional de educação. Embora a produção teórica dos educadores seja significativa, ela não é vista como um obstáculo na mesma forma que as outras três hipóteses. Portanto, esta hipótese está incorreta.

Analisando as alternativas:

A - I, III e IV, apenas. Incorreta porque o item IV está errado.

B - II, III e IV, apenas. Incorreta porque o item IV está errado.

C - I e IV, apenas. Incorreta porque o item IV está errado.

D - I, II e III, apenas. Correta porque inclui todas as hipóteses certas e exclui a errada.

E - II e IV, apenas. Incorreta porque o item IV está errado.

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