Rebater e quicar são consideradas como habilidades:

A alternativa correta é a B - manipuladoras.

Vamos entender melhor o tema da questão e as justificativas para cada alternativa:

O enunciado aborda habilidades motoras específicas, que são fundamentais no contexto da Educação Física Escolar. O conhecimento necessário para resolver essa questão envolve a compreensão das diferentes categorias de habilidades motoras. Vamos a uma breve explicação sobre cada tipo de habilidade:

Habilidades Rudimentares: São aquelas habilidades básicas que se desenvolvem no início da infância, como engatinhar, caminhar e agarrar objetos. Elas são os primeiros movimentos que uma criança aprende.

Habilidades Manipuladoras: Envolvem o controle de objetos com as mãos e pés, como rebater, quicar, lançar e pegar uma bola. São essenciais em muitos esportes e atividades físicas.

Habilidades Estabilizadoras: Relacionam-se ao controle do corpo em equilíbrio, tanto em movimento quanto em repouso. Exemplos incluem manter-se de pé, girar e equilibrar-se.

Habilidades Locomotoras: São aquelas que envolvem o movimento do corpo no espaço, como correr, pular, saltar e escalar. Elas são fundamentais para a mobilidade.

Habilidades Especializadas: Referem-se a habilidades motoras mais complexas e refinadas, que geralmente são desenvolvidas após a aquisição das habilidades básicas e são específicas para determinados esportes ou atividades.

Justificativa da Alternativa Correta (B - manipuladoras): Rebater e quicar envolvem o controle de um objeto (a bola) com as mãos ou pés. Essas ações exigem manipulação precisa e controle motor, que são características das habilidades manipuladoras. Portanto, a alternativa correta é a B.

Justificativa das Alternativas Incorretas:

A - rudimentares: Como mencionado, habilidades rudimentares são as básicas, desenvolvidas na infância inicial, como engatinhar e agarrar. Rebater e quicar são mais complexas e não se enquadram como rudimentares.

C - estabilizadoras: Embora o equilíbrio seja importante para rebater e quicar, essas habilidades são principalmente sobre manipulação de objetos, não sobre estabilização do corpo.

D - locomotoras: Rebater e quicar não envolvem a locomoção do corpo no espaço, mas sim o controle de um objeto. Portanto, não se encaixam como habilidades locomotoras.

E - especializadas: Essas habilidades não são tão complexas a ponto de serem classificadas como especializadas. Elas são intermediárias e se enquadram melhor como manipuladoras.

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