São elementos comuns à Educação 3.0 e 4.0: I. Aluno protagon...

A alternativa correta é: E - I, II e III.

A questão aborda os conceitos de Educação 3.0 e Educação 4.0, que são tendências contemporâneas no campo educacional que enfatizam a importância de metodologias inovadoras e centradas no aluno.

A Educação 3.0 se caracteriza por uma abordagem interativa e colaborativa do conhecimento, onde o aluno é um agente ativo em seu processo de aprendizagem, utilizando tecnologias digitais para mediar o ensino. Já a Educação 4.0 vai além, integrando ainda mais as tecnologias emergentes, como inteligência artificial e big data, e buscando preparar os alunos para os desafios do século XXI.

Vamos analisar cada um dos itens para entender por que a alternativa correta é a E:

I. Aluno protagonista do processo ensino-aprendizagem: Tanto na Educação 3.0 quanto na Educação 4.0, o aluno é visto como um sujeito ativo que constrói seu próprio conhecimento. Esse protagonismo é fundamental para o desenvolvimento de competências socioemocionais e habilidades críticas.

II. Utilização de metodologias ativas: As metodologias ativas, como a aprendizagem baseada em problemas (PBL) e a sala de aula invertida, são centrais nas abordagens da Educação 3.0 e 4.0, promovendo uma participação mais dinâmica e engajada dos alunos no processo educativo.

III. Pensamento crítico: Desenvolver o pensamento crítico é um objetivo compartilhado tanto pela Educação 3.0 quanto pela 4.0, pois é essencial para que os alunos possam analisar, questionar e resolver problemas de maneira eficiente e criativa.

Portanto, todas as afirmativas I, II e III são elementos comuns a ambas as abordagens educacionais, justificando a resposta correta como a alternativa E - I, II e III.

Vamos agora entender por que as outras alternativas estão incorretas:

A - Apenas I: Incorreto, porque ignora os outros elementos (metodologias ativas e pensamento crítico) que são também fundamentais na Educação 3.0 e 4.0.

B - Apenas II: Também incorreto, pois desconsidera a importância do protagonismo do aluno e o desenvolvimento do pensamento crítico.

C - Apenas I e III: Incorreto, já que exclui a utilização de metodologias ativas, que são essenciais para essas abordagens educacionais.

D - Apenas II e III: Incorreto, visto que negligencia o protagonismo do aluno, um elemento chave tanto na Educação 3.0 quanto na 4.0.

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