O processo mais consciente da aquisição da leitura e escrita...

Alternativa Correta: B - social e cultural.

A questão aborda um aspecto crucial na educação de alunos surdos: a importância do desenvolvimento metalinguístico. Esse processo envolve a capacidade de refletir sobre a língua e entendê-la em um nível mais profundo, utilizando a própria língua como ferramenta de exploração.

No contexto da educação de surdos, isso é particularmente relevante porque a língua de sinais se torna não apenas um meio de comunicação, mas também uma ponte para compreender conceitos tanto sociais quanto culturais. A língua é uma parte essencial da cultura e das interações sociais, e para os alunos surdos, essa compreensão é facilitada quando as experiências são mediadas através da língua de sinais.

Justificativa para a Alternativa Correta: A alternativa B destaca os aspectos social e cultural do uso da língua. Essa é a combinação mais adequada porque o aprendizado da leitura e escrita, para pessoas surdas, não é apenas um processo técnico, mas uma experiência imersa em um contexto social e cultural. A integração social e a imersão cultural são fundamentais para a aquisição de linguagem e alfabetização.

Análise das Alternativas Incorretas:

A - linguístico e cultural: Embora o componente linguístico seja relevante, o foco na vivência social é mais destacado no contexto da questão. A alternativa correta precisa enfatizar tanto o aspecto social quanto o cultural.

C - cognitivo e cultural: O componente cognitivo é importante, mas a questão especifica as interações sociais como um aspecto fundamental, que não está presente nesta alternativa.

D - linguístico e cognitivo: Essa combinação não menciona o aspecto social ou cultural, que são centrais na experiência de aprendizagem dos alunos surdos ao usar a língua.

E - social e linguístico: Embora aborde o aspecto social, a omissão do componente cultural torna essa opção incorreta, pois a questão enfatiza a necessidade de ambas as perspectivas.

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