Acerca do que dispõe a lei nº 3238/2007, no que tange as in...

A alternativa correta é a D - Apenas os itens II e III são verdadeiros.

Vamos analisar cada item para entender por que a alternativa D é a correta para esta questão:

• O item I menciona "estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de alto rendimento". Sabemos que as estratégias de recuperação geralmente são voltadas para alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem ou baixo rendimento, e não para aqueles de alto rendimento. Portanto, esse item não condiz com as práticas pedagógicas comuns nem com as disposições legais que orientam o trabalho docente.

• O item II, "zelar pela aprendizagem dos alunos", é uma das responsabilidades mais fundamentais do professor. A legislação educacional, como a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN - Lei nº 9.394/1996), estabelece que o docente deve garantir e buscar o sucesso da aprendizagem de seus alunos. Portanto, esse item está correto.

• O item III, "participar da elaboração da proposta pedagógica da escola", também está correto e é um dever do professor. A LDBEN enfatiza a gestão democrática e a importância da participação dos profissionais da educação no desenvolvimento do projeto pedagógico da escola. Isso fortalece o compromisso com a educação e permite que os professores contribuam com suas experiências e conhecimentos para o planejamento educacional.

Com base nessa análise, a alternativa D é a correta, pois apenas os itens II e III refletem as incumbências típicas dos profissionais da educação no exercício da docência, conforme as diretrizes legais vigentes.

iv– estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de alto rendimento. BAIXO RENDIMENTO. Artigo 13 ldb