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Q1052985 Pedagogia
Segundo Veiga (2002), a análise da estrutura organizacional da escola visa identificar quais estruturas são valorizadas e por quem, verificando as relações funcionais entre elas. É preciso ficar claro que a escola é uma organização orientada por finalidades, controlada e permeada pelas questões do poder. De acordo com a mesma autora, a escola, de forma geral, dispõe de dois tipos básicos de estruturas: administrativas e pedagógicas. A respeito das estruturas administrativas, é correto afirmar que elas asseguram, praticamente,
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A alternativa correta é a Letra A, que afirma que as estruturas administrativas asseguram, praticamente, a locação e a gestão de recursos humanos, físicos e financeiros.

Para entender esta questão, é essencial compreender que a estrutura organizacional de uma escola pode ser dividida em dois grandes grupos: as estruturas administrativas e as estruturas pedagógicas. As estruturas administrativas abrangem o conjunto de atividades e funções que garantem a alocação dos recursos necessários para o funcionamento da escola. Isso inclui os recursos humanos (professores, funcionários administrativos etc.), os recursos físicos (infraestrutura, equipamentos, materiais didáticos etc.) e os recursos financeiros (orçamento e sua distribuição).

Especificamente, a gestão de recursos humanos envolve a contratação, formação e desenvolvimento dos profissionais da escola. A gestão de recursos físicos trata do espaço físico e materiais disponíveis para a realização das atividades escolares. Já a gestão de recursos financeiros se refere ao planejamento e controle dos gastos, a fim de assegurar a sustentabilidade financeira da instituição educacional.

As demais alternativas abordam outros aspectos que não são diretamente relacionados com as estruturas administrativas. Por exemplo, a articulação entre interações políticas, questões de ensino-aprendizagem e de currículo (Letra B) e a concepção pedagógica da unidade escolar (Letra D) são aspectos mais vinculados às estruturas pedagógicas. As funções educativas para que a escola atinja suas finalidades (Letra C) e o registro dos projetos pedagógicos (Letra E) também são elementos que pertencem à esfera pedagógica da organização escolar.

Portanto, a alternativa correta destaca a função prática das estruturas administrativas, que é fundamental para que a escola possa operar no dia a dia e cumprir sua missão educativa.

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Resposta correta A

A respeito das estruturas administrativas, é correto afirmar que elas asseguram, praticamente,

a locação e a gestão de recursos humanos, físicos e financeiros.

Questão apresenta erro material na construção da alternativa A:

Locação: ato ou efeito de locar.

direito: contrato pelo qual uma das partes cede à outra o uso e gozo de bem móvel ou imóvel (ger. urbano) ou se compromete a lhe fornecer serviços, por prazo certo ou indeterminado, mediante o pagamento de certa quantia.

Alocação

substantivo feminino

  1. ação ou efeito de alocar.
  2. economia: destinação de verbas (para uma entidade ou fim específico); distribuição dos fatores de produção disponíveis, humanos e extra-humanos (entre firmas, indústrias empenhadas na produção de bens, serviços).

Usualmente, considera-se que a estrutura administrativa da escola diz respeito à ordenação desta com vistas à realização das atividades de planejamento, organização, direção e controle do pessoal e dos recursos materiais e financeiros, deixando de incluir no plano explicitamente administrativo as atividades imediatamente pedagógicas.

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