A educação inclusiva constitui um paradigma educacional fun...
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Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDU-ES
Prova:
CESPE - 2010 - SEDU-ES - Professor P — Pedagogo |
Q504444
Pedagogia
A educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores indissociáveis, e que avança em relação à ideia de equidade formal ao contextualizar as circunstâncias históricas da produção da exclusão dentro e fora da escola.
Política nacional de educação espec ia l na perspectiva da educação inclusiva . MEC \S EESP 2 007 .
Com relação à educação inclusiva, abordada no texto acima, julgue os itens de 112 a 116.
Os estudos mais recentes no campo da educação especial enfatizam que as definições e as classificações devem ser padronizadas e não contextualizadas, por caracterizar uma especificação do quadro de deficiência, transtorno, distúrbio, síndrome ou aptidão.
Política nacional de educação espec ia l na perspectiva da educação inclusiva . MEC \S EESP 2 007 .
Com relação à educação inclusiva, abordada no texto acima, julgue os itens de 112 a 116.
Os estudos mais recentes no campo da educação especial enfatizam que as definições e as classificações devem ser padronizadas e não contextualizadas, por caracterizar uma especificação do quadro de deficiência, transtorno, distúrbio, síndrome ou aptidão.