Considera-se como desenvolvimento escolar no tópico reconhec...
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
Alternativa Correta: A - Os professores sabem qual o conteúdo que precisa ser trabalhado em cada série ou ciclo e em cada disciplina.
A questão aborda o tema do currículo organizado e articulado no contexto escolar. Esse conceito é essencial para garantir que o ensino seja planejado e consistente, permitindo que cada aluno receba uma educação que progride de maneira lógica e coesa ao longo dos anos escolares.
**Importância do Currículo Organizado e Articulado:**
Um currículo bem estruturado garante que os conteúdos sejam distribuídos e trabalhados de maneira a respeitar a progressão dos alunos. Os professores precisam saber exatamente o que ensinar em cada série para assegurar que os alunos desenvolvam competências e habilidades de forma harmoniosa e integrada.
**Justificativa para a Alternativa Correta (A):**
A alternativa A é correta porque descreve uma característica fundamental de um currículo organizado: a clareza sobre o conteúdo a ser ensinado em cada série ou ciclo. Esse planejamento garante continuidade e evita lacunas no aprendizado, proporcionando um desenvolvimento acadêmico coerente e eficaz.
**Análise das Alternativas Incorretas:**
- B - O Currículo Escolar é debatido, analisado e decidido por todos que compõem a equipe escolar com a legalização dos Conselhos Municipais.
- C - A equipe pedagógica toma decisões em relação ao horário de funcionamento da escola, livros, materiais e os recursos pedagógicos.
- D - Os desempenhos analisados e críticos do contexto escolar são coordenados através de prognósticos que evidenciam diversas melhorias nos estudos.
Embora a participação da comunidade escolar e dos conselhos municipais seja importante no processo de desenvolvimento curricular, a alternativa não aborda diretamente a questão do currículo como organizado e articulado.
Esta alternativa descreve aspectos administrativos e logísticos, que, embora relevantes, não se referem diretamente à organização e articulação do currículo em si.
Esta frase é vaga e não se conecta claramente com o conceito de currículo organizado e articulado, abordando de forma genérica o uso de dados para melhorias escolares.
A chave para resolver esse tipo de questão é focar nos conceitos centrais de planejamento curricular e como eles garantem a continuidade e progressão do ensino. Sempre que encontrar termos relacionados a clareza e continuidade no ensino, é provável que essa seja a direção correta ao falar de currículos organizados.
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