Na educação física, para o primeiro ciclo do ensino fundamen...

Alternativa correta: D

Para o primeiro ciclo do ensino fundamental, as atividades de Educação Física devem ser planejadas para promover o desenvolvimento integral da criança. Isso inclui não apenas o desenvolvimento motor, mas também os aspectos cognitivos e socioemocionais.

A alternativa D é a correta porque sugere atividades que incluem jogos e brincadeiras com regras simples, desenvolvendo habilidades motoras, cognitivas e socioemocionais de forma integrada. Essas atividades são ideais para crianças pequenas, pois promovem um aprendizado lúdico e abrangente, essencial para essa faixa etária.

Vamos agora analisar as alternativas incorretas:

A - Atividades de alta intensidade física, visando ao aprimoramento precoce de habilidades esportivas específicas.

Comentário: Essa alternativa está incorreta porque o foco em atividades de alta intensidade e no aprimoramento precoce de habilidades esportivas específicas não é adequado para crianças no primeiro ciclo do ensino fundamental. Nesta etapa, é importante promover um desenvolvimento global e não especializado.

B - Atividades que promovem apenas o desenvolvimento motor, sem integrar aspectos cognitivos e socioemocionais.

Comentário: Esta alternativa é inadequada porque desconsidera a integração dos aspectos cognitivos e socioemocionais, que são essenciais para um desenvolvimento integral. Na Educação Física para o primeiro ciclo, é crucial que as atividades promovam um equilíbrio entre os diferentes aspectos do desenvolvimento.

C - Foco em atividades competitivas e esportes tradicionais, sem espaço para jogos não estruturados ou brincadeiras.

Comentário: A alternativa C está incorreta porque um foco exclusivo em atividades competitivas e esportes tradicionais pode ser prejudicial ao desenvolvimento integral da criança. Jogos não estruturados e brincadeiras são fundamentais para estimular a criatividade, a socialização e o aprendizado lúdico.

D - Atividades que incluem jogos e brincadeiras com regras simples, desenvolvendo habilidades motoras, cognitivas e socioemocionais de forma integrada.

Comentário: Esta é a alternativa correta porque propõe uma abordagem equilibrada e integrada, que é fundamental para o desenvolvimento integral das crianças no primeiro ciclo do ensino fundamental.

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