A Didática Magna ou a Grande Didática contém as teorias educ...

Vamos analisar a questão e entender o que é pedido. A questão trata das teorias educacionais de Comenius e sua contribuição para a didática.

A alternativa A é a correta. Comenius é amplamente reconhecido como o "Pai da Didática" por suas contribuições fundamentais. Ele valorizava as experiências do cotidiano e acreditava que o conhecimento deveria ser despertado nos alunos através de métodos que estimulassem seu interesse e colaboração com os professores. Essa abordagem é claramente refletida na descrição de sua obra "Didática Magna" ou "Grande Didática".

Agora, vamos entender por que as outras alternativas estão incorretas:

B - Esta alternativa afirma que Comenius não tem relação com a didática enquanto ciência. Isso está incorreto, pois, como mencionado, ele foi um dos pioneiros na tentativa de criar uma ciência da educação e fez contribuições significativas para a didática.

C - Aqui, a afirmação de que a Didática não primava pelos métodos de ensino é errada. Comenius justamente buscava desenvolver métodos eficazes para o ensino, com foco no envolvimento dos alunos e na aplicação prática do conhecimento.

D - Esta opção sugere que a Didática moderna se concentra apenas em tecnologias de ensino. Embora as tecnologias sejam uma parte importante das práticas educacionais hoje, a Didática envolve muito mais que isso, incluindo métodos pedagógicos, estratégias de ensino e o desenvolvimento integral do estudante.

E - A afirmação de que as práticas pedagógicas devem focar apenas no esforço individual é limitante. A educação, segundo Comenius, deve ser um esforço conjunto entre alunos e professores, aproveitando o apoio e a orientação educacional para potencializar o aprendizado.

Portanto, a resposta correta é a alternativa A, pois reflete com precisão o legado de Comenius na Didática.

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