As alunas e alunos da EJA, em sua maioria, são trabalhadore...

Alternativa correta: B - I, II e III

A questão aborda o perfil dos alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) e as experiências de trabalho que comumente fazem parte da vida desses estudantes. Para resolvê-la com sucesso, é necessário compreender as características socioeconômicas e culturais dos alunos da EJA, bem como as condições de trabalho e a realidade social desses estudantes tanto em áreas urbanas quanto rurais.

A afirmativa I destaca que, nos centros urbanos, é comum que os alunos da EJA tenham se envolvido em diversas atividades laborais para complementar a renda familiar. Isso reflete a realidade de muitos jovens que, desde cedo, precisam contribuir economicamente para o sustento do lar.

Na afirmativa II, a questão aponta que, nas regiões rurais, a introdução ao mundo do trabalho tende a acontecer ainda mais cedo, com atividades relacionadas à agricultura e aos cuidados com a casa e os animais. Isso reforça o entendimento de que os alunos da EJA muitas vezes carregam uma longa jornada de trabalho antes mesmo de ingressarem nessa modalidade de ensino.

Por fim, a afirmativa III aborda uma característica comum entre as salas de EJA de diferentes regiões do país: a maioria dos alunos são trabalhadores que frequentam as aulas após um dia de trabalho exaustivo. Isso salienta a necessidade de considerar a fadiga e a disponibilidade limitada de tempo desses alunos ao planejar o processo educativo.

As três afirmativas estão corretas e refletem a diversidade e a realidade dos alunos da EJA, que, independentemente da região do Brasil, compartilham a experiência de conciliar trabalho e estudo. Por isso, a alternativa B é a correta, pois reconhece todas essas afirmativas como verdadeiras e pertinentes ao perfil dos estudantes da EJA.